上海师范大学天华学院录取分数线2019
2019上海师范大学天华学院录取分数线【全国】
省市 | 招生代码 | 科目 | 专业 | 最低录取分数线 |
上海 | 472(春季) | 综合改革 | 学前教育(中美合作) | 合成分376 |
小学教育(中美合作) | 合成分398 | |||
康复治疗学(中美合作) | 合成分374 | |||
艺术教育 | 合成分389 | |||
872(三校生) | 综合改革 | 艺术教育(音乐教育方向) | 合成分363 | |
中本贯通 | 综合改革 | 学前教育 | 合成分367.5 | |
旅游管理 | 合成分366 | |||
0281(提前批) | 综合改革 | 学前教育 | 436 | |
小学教育 | 448 | |||
汉语言文学(国学教育与传播方向) | 431 | |||
学前教育(中美合作) | 434 | |||
小学教育(中美合作) | 432 | |||
C721(艺术类) | 综合改革 | 环境设计 | 合成分688 | |
视觉传达设计 | 合成分707 | |||
数字媒体艺术 | 合成分677.8 | |||
视觉传达设计(双语教学) | 合成分651.4 | |||
影视摄影与制作 | 合成分620.6 | |||
1721(普通批) | 综合改革 | 日语 | 445 | |
国际商务 | 444 | |||
旅游管理 | 443 | |||
财务管理 | 444 | |||
物流管理 | 444 | |||
大数据管理与应用 | 443 | |||
互联网金融 | 443 | |||
应用心理学 | 447 | |||
康复治疗学 | 444 | |||
1722(普通批) | 综合改革 | 汽车服务工程(德语教学双证) | 440 | |
网络工程(双语教学) | 444 | |||
英语(英语教育) | 442 | |||
国际商务(双语教学) | 441 | |||
财务管理(双语教学,CFA国际金融特许分析师) | 442 | |||
财务管理(双语教学,ACCA国际注册会计师) | 443 | |||
金融数学(双语教学) | 440 | |||
应用心理学(双语教学) | 441 | |||
康复治疗学(中美合作) | 441 | |||
江苏 | 8006 | 艺术本科2小批(文理统招) | 视觉传达设计 | 470 |
环境设计 | 470 | |||
数字媒体艺术 | 469 | |||
文科 | 互联网金融 | 306 | ||
英语(英语教育) | 307 | |||
日语 | 307 | |||
物流管理 | 306 | |||
国际商务(双语教学) | 307 | |||
财务管理(双语教学,ACCA国际注册会计师) | 308 | |||
财务管理(双语教学,CFA国际金融特许分析师) | 308 | |||
学前教育 | 313 | |||
学前教育(双语教学) | 307 | |||
小学教育 | 327 | |||
小学教育(中美合作) | 319 | |||
理科 | 汽车服务工程(德语教学双证) | 318 | ||
电子信息工程(双语教学) | 317 | |||
通信工程(双语教学) | 318 | |||
网络工程(双语教学) | 318 | |||
金融数学(双语教学) | 319 | |||
财务管理(双语教学,CFA国际金融特许分析师) | 320 | |||
财务管理(双语教学,ACCA国际注册会计师) | 337 | |||
物流管理 | 318 | |||
学前教育(双语教学) | 334 | |||
学前教育 | 333 | |||
安徽 | 2273 | 艺术类二批(文理统招) | 视觉传达设计 | 688 |
环境设计 | 687 | |||
数字媒体艺术 | 685 | |||
文科 | 互联网金融 | 518 | ||
学前教育 | 517 | |||
学前教育(双语教学) | 517 | |||
小学教育 | 530 | |||
日语 | 517 | |||
英语(英语教育) | 519 | |||
大数据管理与应用 | 522 | |||
旅游管理 | 516 | |||
应用心理学(双语教学) | 518 | |||
国际商务(双语教学) | 516 | |||
金融数学(双语教学) | 516 | |||
财务管理(双语教学,国际注册会计师培养) | 519 | |||
物流管理 | 518 | |||
财务管理(双语教学,特许金融分析师培养) | 516 | |||
小学教育(中美合作) | 516 | |||
康复治疗学(中美合作) | 512 | |||
理科 | 汽车服务工程 | 442 | ||
汽车服务工程(德语教学双证) | 440 | |||
应用心理学 | 453 | |||
通信工程(双语教学) | 440 | |||
网络工程(双语教学) | 440 | |||
电子信息工程(双语教学) | 441 | |||
财务管理(双语教学,国际注册会计师培养) | 445 | |||
康复治疗学 | 454 | |||
物流管理 | 447 | |||
财务管理 | 448 | |||
财务管理(双语教学,特许金融分析师培养) | 445 | |||
金融数学(双语教学) | 442 | |||
学前教育(双语教学) | 447 | |||
学前教育 | 453 | |||
应用心理学(双语教学) | 441 | |||
康复治疗学(中美合作) | 438 | |||
贵州 | 1965 | 艺术二批 | 环境设计 | 210 |
视觉传达设计 | 203 | |||
数字媒体艺术 | 200 | |||
浙江 | 3146 | 艺术二批 | 视觉传达设计 | 549 |
环境设计 | 548 | |||
数字媒体艺术 | 548 | |||
普通类 | 汽车服务工程(德语教学双证方向) | 504 | ||
通信工程(双语教学) | 521 | |||
电子信息工程(双语教学) | 534 | |||
网络工程(双语教学) | 524 | |||
应用心理学(双语教学) | 553 | |||
康复治疗学(中美合作) | 533 | |||
日语 | 557 | |||
国际商务(双语教学) | 537 | |||
财务管理(双语教学,国际注册会计师培养) | 548 | |||
财务管理(双语教学,特许金融分析师培养) | 540 | |||
互联网金融 | 551 | |||
金融数学(双语教学) | 541 | |||
学前教育 | 564 | |||
学前教育(双语教学) | 556 | |||
小学教育(中美合作) | 572 | |||
英语(英语教育方向) | 559 | |||
广西 | 13893 | 艺术(文) | 视觉传达设计 | 502 |
数字媒体艺术 | 490 | |||
3025 | 文科 | 学前教育 | 391 | |
小学教育 | 402 | |||
汉语言文学(国学教育与传播方向) | 406 | |||
英语(英语教育) | 409 | |||
日语 | 390 | |||
应用心理学 | 390 | |||
应用心理学(双语教学) | 388 | |||
大数据管理与应用 | 392 | |||
旅游管理 | 388 | |||
理科 | 小学教育 | 363 | ||
应用心理学 | 347 | |||
机械电子工程(机器人应用) | 347 | |||
汽车服务工程 | 347 | |||
计算机科学与技术 | 347 | |||
康复治疗学 | 347 | |||
财务管理 | 352 | |||
物流管理 | 347 | |||
内蒙 | 578 | 文科 | 小学教育 | 465 |
旅游管理 | 440 | |||
理科 | 小学教育 | 404 | ||
财务管理 | 369 | |||
山东 | D893 | 文科 | 学前教育 | 522 |
辽宁 | 1289 | 理科 | 财务管理 | 439 |
广东 | 13893 | 文科 | 学前教育 | 486 |
学前教育(双语教学) | 486 | |||
理科 | 学前教育 | 418 | ||
学前教育(双语教学) | 408 | |||
宁夏 | 3162 | 理科 | 财务管理 | 406 |
江西 | 3284 | 理科 | 财务管理 | 488 |
重庆 | 3156 | 文科 | 旅游管理 | 474 |
理科 | 财务管理 | 458 | ||
甘肃 | 0664 | 艺术本二W段 | 视觉传达设计 | 190 |
数字媒体艺术 | 185 | |||
文科 | 学前教育 | 467 | ||
小学教育 | 454 | |||
汉语言文学(国学教育与传播方向) | 454 | |||
英语(英语教育) | 455 | |||
日语 | 451 | |||
大数据管理与应用 | 451 | |||
国际商务 | 449 | |||
旅游管理 | 449 | |||
理科 | 小学教育 | 422 | ||
应用心理学 | 394 | |||
机械电子工程(机器人应用) | 393 | |||
财务管理 | 393 | |||
物流管理 | 392 | |||
海南 | 0747 | 文科 | 应用心理学(双语教学) | 530 |
康复治疗学(中美合作) | 526 | |||
国际商务(双语教学) | 531 | |||
理科 | 康复治疗学(中美合作) | 504 | ||
物流管理 | 504 | |||
财务管理 | 512 | |||
应用心理学(双语教学) | 500 | |||
河南 | 6615 | 文科 | 互联网金融 | 472 |
学前教育 | 467 | |||
日语 | 465 | |||
大数据管理与应用 | 467 | |||
物流管理 | 462 | |||
旅游管理 | 462 | |||
金融数学(双语教学) | 452 | |||
学前教育(双语教学) | 457 | |||
小学教育(中美合作) | 463 | |||
英语(英语教育) | 448 | |||
应用心理学(双语教学) | 450 | |||
康复治疗学(中美合作) | 450 | |||
财务管理(双语教学,国际注册会计师) | 459 | |||
财务管理(双语教学,国际金融特许分析师) | 485 | |||
国际商务(双语教学) | 455 | |||
理科 | 机械电子工程(机器人应用) | 434 | ||
汽车服务工程 | 410 | |||
计算机科学与技术 | 428 | |||
康复治疗学 | 413 | |||
财务管理 | 426 | |||
物流管理 | 411 | |||
金融数学(双语教学) | 385 | |||
学前教育(双语教学) | 396 | |||
应用心理学(双语教学) | 396 | |||
汽车服务工程(德语教学双证) | 385 | |||
电子信息工程(双语教学) | 385 | |||
通信工程(双语教学) | 394 | |||
网络工程(双语教学) | 386 | |||
康复治疗学(中美合作) | 389 | |||
财务管理(双语教学,国际注册会计师) | 405 | |||
财务管理(双语教学,国际金融特许分析师) | 389 | |||
福建 | 6525 | 理科 | 财务管理 | 421 |
四川 | 3194 | 文科 | 小学教育 | 495 |
汉语言文学(国学教育与传播方向) | 503 | |||
英语(英语教育方向) | 492 | |||
日语 | 485 | |||
应用心理学(双语教学) | 495 | |||
国际商务 | 486 | |||
物流管理 | 485 | |||
旅游管理 | 485 | |||
大数据管理与应用 | 485 | |||
理科 | 小学教育 | 480 | ||
应用心理学 | 470 | |||
机械电子工程(机器人应用) | 462 | |||
汽车服务工程 | 467 | |||
计算机科学与技术 | 470 | |||
康复治疗学 | 468 | |||
财务管理 | 470 | |||
物流管理 | 468 | |||
金融数学(双语教学) | 466 | |||
云南 | 3142 | 艺术(不分文理) | 环境设计 | 214.4 |
视觉传达设计 | 221 | |||
数字媒体艺术 | 210.2 | |||
文科 | 汉语言文学(国学教育与传播方向) | 517 | ||
日语 | 491 | |||
应用心理学 | 498 | |||
国际商务 | 490 | |||
旅游管理 | 488 | |||
理科 | 机械电子工程(机器人应用) | 435 | ||
计算机科学与技术 | 435 | |||
财务管理 | 435 | |||
物流管理 | 435 | |||
黑龙江 | 3167 | 理科 | 财务管理 | 396 |
湖南 | 3171 | 理科 | 财务管理 | 447 |
新疆 | 3869 | 文科 | 互联网金融 | 402 |
国际商务(双语教学) | 399 | |||
旅游管理 | 399 | |||
应用心理学(双语教学) | 406 | |||
学前教育 | 403 | |||
大数据管理与应用 | 407 | |||
金融数学(双语教学) | 406 | |||
小学教育 | 422 | |||
汉语言文学(国学教育与传播方向) | 435 | |||
国际商务 | 415 | |||
理科 | 应用心理学 | 367 | ||
机械电子工程(机器人应用) | 367 | |||
汽车服务工程 | 367 | |||
金融数学(双语教学) | 376 | |||
计算机科学与技术 | 371 | |||
康复治疗学 | 370 | |||
物流管理 | 367 | |||
学前教育 | 397 | |||
小学教育 | 375 | |||
财务管理 | 381 | |||
南疆(文科) | 旅游管理 | 388 | ||
南疆(理科) | 财务管理 | 348 | ||
喀什定向 (文科) | 汉语言文学(国学教育与传播方向) | 387 | ||
国际商务 | 387 | |||
喀什定向 (理科) | 物流管理 | 326 | ||
计算机科学与技术 | 326 | |||
山西 | 5055 | 文科 | 学前教育(双语教学) | 423 |
小学教育 | 439 | |||
英语(英语教育) | 429 | |||
日语 | 407 | |||
应用心理学(双语教学) | 405 | |||
康复治疗学(中美合作) | 406 | |||
国际商务(双语教学) | 407 | |||
旅游管理 | 410 | |||
理科 | 金融数学(双语教学) | |||
学前教育(双语教学) | 361 | |||
应用心理学(双语教学) | 361 | |||
机械电子工程(机器人应用) | 356 | |||
汽车服务工程 | 353 | |||
电子信息工程(双语教学) | 356 | |||
通信工程(双语教学) | ||||
计算机科学与技术 | 352 | |||
网络工程(双语教学) | 377 | |||
康复治疗学(中美合作) | 360 | |||
财务管理(双语教学,国际注册会计师) | 352 | |||
财务管理(双语教学,国际金融特许分析师) | 352 |
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