安徽大学师资力量怎么样、师资队伍水平如何
安徽大学师资力量怎么样、师资队伍水平如何是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,根据公开信息可知:
安徽大学师资力量:
2018年5月学校官网显示,学校有教职工2600余人,其中专任教师1687人,副高以上专业技术职务者900余人;国家杰出青年基金获得者1名,“长江学者”特聘教授1名,国家“千人计划”特聘教授2名,国家级教学名师1名,省级教学名师24名,入选“国家百千万人才工程”3名,入选教育部新世纪优秀人才支持计划12名,入选“皖江学者”特聘教授13名,入选安徽省“百人计划”5名,入选安徽省“外专百人计划”5名,享受国务院和安徽省政府特殊津贴的专家139名,安徽省学术技术带头人62名,入选安徽省学术技术带头人后备人选114名。有国家级教学团队2个。
国家级教学团队
汉语言文字学教学团队 | 黄德宽 | 2008 |
数学与应用数学专业教学团队 | 杜先能 | 2010 |
教学建设
据2019年5月学校官网显示,学校有7个国家级特色专业建设点;4个国家级实验教学示范中心,9个省级实验教学示范中心;2个国家级大学生校外实践教育基地;1门国家级精品课程。
国家级特色专业建设点:法学、英语、考古学、生物科学、电子信息工程、计算机科学与技术、新闻学
国家级实验教学示范中心:新闻传播实验教学中心、经济管理实验教学中心
省级实验教学示范中心:基础物理、电工电子、新闻传播、基础化学、基础生物、会计
国家级特色专业建设点:法学、英语、考古学、生物科学、电子信息工程、计算机科学与技术、新闻学
国家级实验教学示范中心:新闻传播实验教学中心、经济管理实验教学中心
省级实验教学示范中心:基础物理、电工电子、新闻传播、基础化学、基础生物、会计
精品课程
国家级 |
新闻学概论 |
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省级 |
马克思主义哲学原理 |
英语语言学 |
中华人民共和国史 |
新闻学概论 |
经济法 |
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 |
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校级 |
马克思主义哲学原理 |
英语语言学 |
中华人民共和国史 |
新闻学概论 |
经济法 |
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 |
行政管理学 |
中国古代文学 |
科研机构
据2019年5月学校官网显示,学校建有2个国家地方联合工程实验室(研究中心)、1个教育部人文社科重点研究基地、2个教育部重点实验室、1个教育部工程研究中心和1个获得国家CMA计量认证的现代实验技术中心,1个国家级“2011协同创新中心”分中心;有1个省技术创新中心,13个省级重点实验室、工程实验室,6个省级高校人文社科重点研究基地,9个省级工程技术研究中心、3个省级科技创新公共服务平台和2个国家级大学生校外实践教育基地设有4个国家级和9个省级实验教学(实训)示范中心。
教育部人文社科重点研究基地徽学中心 | 高等教育研究所 |
计算机智能与信号处理教育部重点实验室 | 教育部电能质量工程研究中心 |
经济法制研究中心 | 哲学与安徽思想家研究中心 |
安徽省绿色高分子材料重点实验室 | 安徽省信息材料与器件重点实验室 |
光电信息获取与控制教育部重点实验室 | 中国传统文化研究院 |
财政税收与公共政策研究中心 | 工业节电与电能质量控制协同创新中心 |
淮河流域环境与经济社会发展研究中心 | 高节能电机及控制技术国家地方联合工程实验室 |
安徽大学长三角经济社会发展研究中心 | 健康科学研究院 |
科学发展观研究中心 | 徽文化传承与创新中心 |
安徽大学发展战略咨询委员会 |
科研成果
2005年至2011年,学校共承担国家级、省部级科研课题627项,获得纵向科研经费3276万元,其中国家自然科学基金项目43项,国家社会科学基金项目22项;签订技术开发合同236项,争取横向科研经费1亿多元;发表学术论文7150篇,SCI、EI、STP收录论文数771篇,出版著作619部;鉴定、评审科研成果121项,获得国家和地方各级各类科研奖励97项,授权专利15项。
根据汤森路透集团2012年发布的ESI数据显示,安徽大学化学学科、物理学学科进入全球排名前1%,这反映了安徽大学在这两个学科领域成果丰硕。 [36] 化学学科进入全球前1%的高校和科研机构总共1065个,安徽大学化学学科进入全球前1%的近十年(2002-2012年) 论文总数为680篇、排名667位,总被引频次4515次、排名902位。物理学学科进入全球前1%的高校和科研机构总共763个,安徽大学物理学学科进入全球前1%的近十年(2002-2012年)论文总数为716篇、排名588位,总被引频次为4875次、排名757位
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