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1.人才培养方案管理。根据教育部等有关规定，结合我校办学实际，组织开展本科各专业人才培养方案的制定、修订与编印工作。
2.专业建设与管理。根据学校发展规划，以社会需求为导向，组织各学院开展新专业调研论证及申报工作；组织开展专业建设、管理与评估工作。
3.课程建设与管理。根据专业发展规划，结合专业建设实际，组织开展本科课程教学体系建设、课程教学大纲制定、课程教学评估等工作。
4.质量工程建设与管理。根据我校本科教学“质量工程”实施方案部署，组织开展校级、省级和国家级三级质量工程体系建设工作，包括特色专业、精品课程、教学团队、人才培养模式创新试验区、教学研究项目、教学成果奖、示范实验实训中心等质量工程项目的申报、评审、检查与验收等工作；制作和发放质量工程项目经费使用登记卡，审核登记各级各类质量工程项目经费支出。
5.通识教育课程管理。根据我校人才培养方案规定，组织开展每学期通识教育课程的申报、开课、检查及总结等各环节工作；开展人文社科、自然科学、艺术类等各类通识教育课程建设与管理工作。
6.教育教学改革研究。关注高等教育动态，根据国家和省有关文件精神，贯彻落实学校发展规划。组织开展教育教学改革专题调研，及时研究和解决教育教学工作中存在的问题，起草相关文件，积极推进我校教育教学工作改革与发展。

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