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2011福建中考物理考试大纲、样题及参考答案

2011福建中考物理考试大纲、样题及参考答案

用 多种多样的运动形式 19.能用实例解释机械运动及其相对性。 B
  20.能从生活、自然中的一些简单热现象推测分子的热运动。
初步认识宏观热现象和分子热运动的联系。 B
A
  21.能用实验证实电磁相互作用。
能举例说明电磁波在日常生活中的应用。 D
A
  22.能举例说明自然界存在多种多样的运动形式。知道世界处于不停的运动中。 A

 机械
运动
和力 23.能根据日常经验或自然现象粗略估测时间。会使用适当的工具测量时间。能通过日常经验或物品粗略估测长度。会选用适当的工具测量长度。 C

  24.能用速度描述物体的运动。
能用速度公式进行简单计算。 A
B
  25.通过常见事例或实验,了解重力、弹力和摩擦力。认识力的作用效果。能用示意图描述力。知道二力平衡条件。了解物体运动状态变化原因。
会测量力的大小。 A

C
  26.通过实验探究,理解物体的惯性。
能表述牛顿第一定律。 D B
A
  27.通过实验探究,学会使用简单机械改变力的大小和方向。 D C
  28.通过实验探究,学习压强概念。
能用压强公式进行简单计算。
知道增大和减小压强的方法。了解测量大气压强的方法。 D
B
A
  29.通过实验探究,认识浮力。
经历探究浮力大小的过程。
知道物体浮沉的条件。知道阿基米德原理。 D A
D
A
  30.通过实验探究,初步了解流体压强与流速的关系。 D A
 声

光 31.通过实验探究,初步认识声产生和传播条件。
了解乐音特性。了解现代技术中与声有关的应用。知道防治噪声的途径。 D A
A
  32.通过实验,探究光在同种均匀介质中的传播特点。
探究并了解光的反射和折射的规律。 D
D A
  33.通过实验,探究平面镜成像时像与物的关系。
探究并知道凸透镜成像规律。
认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。了解凸透镜成像的应用。 D
D A
A
  34.通过观察和实验,知道白光是由色光组成的。
比较色光混合与颜料混合的不同现象。 D A
B
  35.知道波长、频率和波速的关系。了解波在信息传播中的作用。 A
 电

磁 36.通过实验,探究通电螺线管外部磁场的方向。 D
  37.通过实验,了解通电导线在磁场中会受到力的作用,力的方向与电流及磁场的方向都有关系。 D A

  38.通过实验,探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。 D
  39.知道光是电磁波。知道电磁波在真空中的传播速度。 A
  40.了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。 A D

 

 

 

 

 

 



 能量
、能量的转化和转移 41.通过实例了解能量及其存在的不同形式。能简单描述各种各样的能量和我们生活的关系。 A

  42.通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一物体,不同形式的能量可以互相转化。 A

  43.结合实例认识功的概念。知道做功的过程就是能量转化或转移的过程。 A
  44.结合实例理解功率的概念。
了解功率在实际中的应用。 B
A
 机

能 45.能用实例说明物体的动能和势能以及它们的转化。能用实例说明机械能和其他形式的能的转化。 A

  46.知道机械功的概念和功率的概念。
能用生活、生产中的实例解释机械功的含义。 A
B
  47.理解机械效率。 B
  48.了解机械使用的历史发展过程。认识机械的使用对社会发展的作用。 A D
 内

能 49.通过观察和实验,初步了解分子动理论的基本观点,并能用其解释某些热现象。 DAB

  50.了解内能的概念。能简单描述温度和内能的关系。 A
  51.从能量转化的角度认识燃料的热值。 A
  52.了解内能的利用在人类社会发展史上的重要意义。 D
  53.了解热量的概念。 A
  54.通过实验,了解比热容的概念。
尝试用比热容解释简单的自然现象。 D A
B
 电

能 55.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。 A
  56.通过实验探究电流、电压和电阻的关系。
理解欧姆定律,并能进行简单计算。 D
B
  57.会读、会画简单电路图。能连接简单的串联电路和并联电路。
能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。 C
A
  58.会使用电流表和电压表。 C
  59.理解电功率和电流、电压之间的关系,并能进行简单计算。能区分用电器的额定功率和实际功率。 B

  60.通过实验探究,知道在电流一定时,导体消耗的电功率与导体的电阻成正比。 D A

  61.了解家庭电路和安全用电知识。有安全用电的意识。 A D
 能


恒 62.知道能量守恒定律。能举出日常生活中能量守恒的实例。
有用能量转化与守恒的观点分析物理现象的意识。 A
D
  63.通过能量的转化和转移,认识效率。 A
  64.初步了解在现实生活中能量的转化和转移有一定的方向性。 A
 能源与可持续发展 65.能通过具体事例,说出能源与人类生存和社会发展的关系。 D
  66.能结合实例,说出不可再生能源和可再生能源的特点。 A
  67.了解核能的优点和可能带来的问题。 A D
  68.了解世界和我国的能源状况。对于能源的开发利用有可持续发展的意识。 D

六、考试形式、时间
考试采用闭卷笔试的形式。考试时间90分钟。
七、试题难度
合理安排试题难度结构。容易题、中档题和稍难题的比例约为8:1:1。考试合格率达80%。
八、试卷结构
题量:30~35道小题。试卷满分:100分。
基本题型:选择题,填空、做图题,实验、探究题,计算题。
允许根据实际需要增设个别创新题型,基本题型的分值应占总分的90%以上。
九、试题示例
(一)选择题
1.观察图中的四个情境,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是
A.力可以改变物体的形状 
B.力可以改变物体运动的方向
C.力可以改变物体运动速度的大小
D.力的作用效果与力的作用点有关
【参考答案】 A            (容易题)
2.李海同学骑车上学,因为赶时间经常忘记收起自行车支架便骑车或没有锁车就离开,因此他想设计提醒收支架和锁车的电路。在兴趣小组活动中,他请同学们一道设计提醒锁车的电路,要求:当车的支架支起(开关S1闭合)时,蜂鸣器响起,提醒锁车;当车上锁(开关S2断开)后,蜂鸣器停止发声。他们设计了如图所示的四个电路,其中符合要求的是
【参考答案】 D            (中档题)

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