2011年中考语文字音和字形专题复习
2011年中考语文字音和字形专题复习
（7）为下列文字加标点，使之能表达六种不同的意思。
①你欢迎我不欢迎
②你欢迎我不欢迎
③你欢迎我不欢迎
④你欢迎我不欢迎
⑤你欢迎我不欢迎
⑥你欢迎我不欢迎
（8）为下列文字加标点，使之符合括号内的要求。
①南方经常下雨（表示强调雨是很多的）
②南方经常下雨（表示不相信雨多）
③南方经常下雨（说明下雨是经常的事）
（9）标点符号的有趣运用。如：
给下面句子加上标点符号，使它们表示两种截然不同的意思。
①养猪大如山老鼠头头死酿酒缸缸好做醋坛坛酸
②养猪大如山老鼠头头死酿酒缸缸好做醋坛坛酸
6、语气停顿。如：
用“／”断句，准确表达出括号里的意思。
（1）贝贝找不到爸爸妈妈非常着急。（贝贝着急）
（2）贝贝找不到爸爸妈妈非常着急。（妈妈着急）
（3）贝贝找不到爸爸妈妈非常着急。（爸妈着急）
7、查字典。如：
用部首查字法和音序查字法查找下列汉字有错误的一项是（）
序号汉字部首查字法部首笔画音序查字法
A．等竹6D
B．渠巨7Q
C．忍心3R
D．魁鬼4K
三、拓展题型。
1、下面是希望中学初三（1）班同学们在开展社会用字调查活动中收集到的一些带错别字的词语，请你按要求答题。
穿流不息自已亍道兴高彩烈游戈呜叫传名列前矛年
（1）将这些带错别字的词语进行归类后填入下边表格中。
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序号 |
有错别字的词语 |
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1 |
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2 |
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3 |
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（2）请根据你的归类分析出造成错别字的三条原因。
（3）改正上面画横线的两个词语。
2、汉字有不少会意字，也可以结合个人的感悟进行新的理解，并且有的还不止一种理解。请仿照示例，以“诗”、“挣”、“舒”、“劣”这四个会意字进行重新会意，每个字写出一种理解。
示例：“选”：（1）走在前面的人，更有选择的余地。（2）被挑选出来的人，应该是事事走在别人前面的。
3、将汉字的某些形近字放在一起，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些哲理，请依照范例，把下面提供的形近字发挥想像，分别写出一句有哲理的话，句子中要尽量包含提供的两个字。
范例：“师”与“帅”。
例一：教师的身份和作用如同元帅一样重要，只是戴着礼帽，多了一些文质彬彬的儒雅气质。
例二：教师就如同元帅一样，在课堂上应该运筹帷幄、调兵遣将，让学生冲锋陷阵、攻城略地。
（1）“人”与“大”（2）“上”与“下”
（3）“玉”与“主”（4）“心”与“必”
4、“龙”是我们中华民族的象征，“龙”在汉字、汉语和中国古代的许多作品中出现得十分频繁，请运用有关知识，回答下列问题。
（1）写出以“龙”为偏旁的汉字4个。
（2）写出含有“龙”字的成语4个。
（3）简要介绍名著《西游记》里与“龙”有关的一个故事。（不超过50字）
5、仿照下面的例子，对“采”字作解说。
比：“比”字，左边一个人，右边一个人，两个并列的人挨得很近。“比”，最初的意思是并列。如：比邻。
6、中央电视台推出一个大型早间节目——“朝闻天下”。请你为“朝”字选择正确的读音，并说说选择的理由。（）理由：。
朝闻天下A．zhāoB．cháo
答案：一、略。二、1、略；2、略；3、略；4、略；5、（1）《礼记》《老子》“敬业乐业”。（2）B。（3）D。（4）A。（5）B。（6）“泰坦尼克号”改为书名号，末尾的句号在引号里面。（7）①你欢迎，我不欢迎。②你欢迎我，不欢迎？③你欢迎我不欢迎？④你欢迎？我不欢迎。⑤你欢迎，我不欢迎？⑥你欢迎我不？欢迎。（8）①！②？③。（9）①养猪大如山老鼠，头头死；酿酒缸缸好做醋，坛坛酸；②养猪大如山，老鼠头头死；酿酒缸缸好，做醋坛坛酸。6、（1）贝贝找不到爸爸妈妈/非常着急。（2）贝贝找不到爸爸／妈妈非常着急。（3）贝贝找不到／爸爸妈妈非常着急。7、B。三、1、（1）一类：名列前矛、穿流不息、兴高彩烈。二类：自已、游戈。三类：传、年、亍道。（2）①同音字误用；②形近字误用；③随意简化。（3）川流不息、名列前茅。2、（1）诗：寺庙里的语言，自然是超越平常人生的。（2）挣：依靠自己的双手，勇敢地去拼搏竞争。（3）舒：舍予即忘本，这是一种何等舒畅的境界！（4）劣：平时少出力，最后总会比别人差一点。3、（1）“人”与“大”：①人长大了，原来是需要负责任的。②承担了应该承担的责任，人才会变得伟大。③人懂得了约束自己，也就真正长大了。④人大了，就会不自觉地为自己戴上种种精神的枷锁。（2）“上”与“下”：①追求的方向不一样，也就决定了人生境界的高低。②上与下，在某些时候，只是方向发生了改变。（3）“玉”与“主”：①都有王者风范，只是机遇不同，存于内心则为玉，施展出来则为主。②君主的风采在
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