章 节

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考查要求

A

B

C

第

1

单

元

1．1

举例说出水、温度、空气、光等是生物生存的环境条件

1、某些生物生存的环境中温度、水分、空气、光等因素对生物生活的影响。

√  

1．2

举例说明生物和生物之间有密切的联系

2、生物之间复杂的关系

√

1．5

说明显微镜的基本构造和作用

3、显微镜的基本构造和作用

√

用显微镜观察永久装片

4、显微镜的使用方法

√

理解科学探究、发展科学探究能力

5、科学探究的意义和过程

√

2．1

概述生态系统的组成

6、生态系统的组成

√

列举不同的生态系统。

7、生态系统类型

√

2．2

阐明生物圈是最大的生态系统

8、生物圈是最大的生态系统

√

确立保护生物圈的意识

9、保护生物圈

√

第

2

单

元

3．1

说出人体需要的主要营养物质

10、人体需要的主要营养物质

√

3．3

设计一份营养合理的食谱

11、营养合理的食谱的构成

√

鉴定食物的主要成分

12、鉴定食物成分的方法

√

3．4

描述人体消化系统的组成

13、人体消化系统的组成

√

概述食物的消化和营养物质的吸收过程

14、食物的消化和营养物质的吸收过程。

√

探究发生在口腔内的化学消化

15探究发生在口腔内的化学消化的方法

√

4．1

描述生态系统中的食物链和食物网

16、食物链和食物网

√

解释某些有害物质会通过食物链不断积累

17、有害物质会通过食物链不断积累

√

5．1

阐明绿色植物的光合作用

18、绿色植物的光合作用

√

概述绿色植物为所有生物提供食物和能量

19、绿色植物为所有生物提供食物和能量

√

5．2

说明绿色植物的生活需要水和无机盐

20、绿色植物的生活需要水和无机盐

√

6．1

描述绿色植物的呼吸作用

21、呼吸作用

√

说明能量来自细胞中有机物的氧化分解

22、能量来自细胞中有机物的氧化分解

√

6．2

描述人体呼吸系统的组成

23、人体呼吸系统的组成

√

概述人体肺部和组织细胞处的气体交换过程

24、人体肺部和组织细胞处的气体交换过程

√

第

3

单

元

7．1

使用显微镜和模仿制作临时装片

25、制作洋葱表皮细胞的临时装片

√

阐明细胞是生命活动的基本结构功能单位

26、细胞是生命活动的基本结构功能单位

√

观察植物细胞和动物细胞的结构

27、观察植物细胞、动物细胞的方法，并学会绘图

√

区别动、植物细胞结构的主要不同点

28、植物细胞、动物细胞结构及两者区别

√

描述细胞核在生物遗传中的重要功能

29、细胞核在生物遗传中的重要功能

√

7．2

描述细胞分裂的基本过程

30、细胞分裂的基本过程

√

概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的

31、生物体组织的形成

√

8．1

识别植物的几种主要组织

32、植物体的基本组织

√

描述绿色开花植物体的结构层次：细胞、组织、器官、个体的结构层次

33、绿色开花植物体的结构层次：细胞、组织、器官、个体

√

8．2

识别人体的几种基本组织

34、人体的基本组织

√

描述人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体的结构层次

35、人体的结构层次

√

8．3

说明单细胞生物可以独立完成生命活动

36、单细胞生物的生命活动

√

举例说出发酵技术在食品制作中的作用

37、发酵技术在食品制作中的作用

√

第

4

单

元

9．1

概述植物（如蕨类植物、种子植物等）的主要特征以及它们与人类生活的关系

38、蕨类植物、种子植物的主要特征以及它们与人类生活的关系

√

9．2

概述脊椎动物类群：哺乳类的主要特征以及它们与人类生活的关系

39、哺乳类的主要特征以及它们与人类生活的关系

√

9．3

概述植物、动物与人类生活的关系

40、植物、动物与人类生活的关系

√

10．1

概述脊椎动物类群：鱼类的主要特征以及它们与人类生活的关系

41、鱼类的主要特征以及它们与人类生活的关系

√

概述无脊椎动物类群：软体动物的主要特征以及它们与人类生活的关系

42、软体动物的主要特征以及它们与人类生活的关系

√

10．2

概述植物：藻类植物的主要特征以及它们与人类生活的关系

43、藻类植物的主要特征以及它们与人类生活的关系

√

11．1

概述脊椎动物类群：鸟类的主要特征以及它们与人类生活的关系

44、鸟类的主要特征以及它们与人类生活的关系

√

11．2

概述无脊椎动物类群：昆虫的主要特征以及它们与人类生活的关系

45、昆虫的主要特征以及它们与人类生活的关系

√

12．1

概述无脊椎动物类群：环节动物的主要特征以及它们与人类生活的关系

46、环节动物的主要特征以及它们与人类生活的关系

√

12．2

描述细菌的主要特征以及它们与人类生活的关系

47、细菌的主要特征以及它们与人类生活的关系

√

描述真菌的主要特征及其与人类生活的关系

48、真菌的主要特征及其与人类生活的关系

√

13．2

尝试根据一定的特征对生物进行分类

49、尝试根据一定的特征对生物进行分类

技√

13．4

关注我国特有的珍稀动植物

50、我国特有的珍稀动植物

情√

第

5

单

元

14．1

描述人体血液循环系统的组成

51、血管的类型及特点

√

52、心脏的结构

√

53、血液的成分及其血常规化验的主要数据

√

概述血液循环

54、血液循环

√

14．2

描述人体泌尿系统的组成

55、泌尿系统的组成

√

概述尿液的形成和排出过程。

56、尿液的形成和排出

√

描述其他排泄途径

57、其他排泄途径

√

15．1

描述人体神经系统的组成

58、人体神经系统的组成

√

概述人体神经调节的基本方式

59、神经调节的基本方式

√

15．2

概述人体通过眼、耳等感觉器官获取信息

60、眼的结构及视觉的形成

√

61、近视及其形成原因

√

62、耳的结构及听觉的形成

√

15．3

举例说明人体的激素参与生命活动调节

63、举例说明人体的激素参与生命活动调节

√

64、了解糖尿病及地方性甲状腺肿

√

16．1

列举动物多种多样的运动形式

65、动物多种多样的运动形式

√

说明动物的运动依赖于一定的结构

66、肌肉、骨骼、关节的基本结构

√

区别动物的先天性行为和学习行为

67、先天性行为和后天性行为

√

16．2

举例说出动物的社会行为

68、蚂蚁等动物的社会行为

√

17．1

描述绿色植物的蒸腾作用

69、植物的蒸腾作用

√

观察植物叶表皮的气孔

70观察植物叶表皮气孔的方法，并学会画图

√

描述绿色植物在生物圈水循环中的作用

71、绿色植物在生物圈水循环中的作用

√

17．2

说明绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡

72、绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡

√

17．3

阐明生态系统的自我调节能力是有限的

73、生态系统的自我调节能力是有限的

√

第

6

单

元

18．1

概述男性生殖系统的结构和功能

74、男性生殖系统的结构和功能

√

概述女性生殖系统的结构和功能

75、女性生殖系统的结构和功能

√

描述受精过程

76、受精过程

√

描述胚胎发育过程

77、胚胎发育过程

√

18．2

描述青春期的发育特点

78、青春期的发育特点

√

养成青春期的卫生保健习惯

79、青春期的卫生保健习惯

情√

19．2

举例说出昆虫的生殖和发育过程

80、昆虫的生殖和发育过程

√

描述两栖动物的生殖和发育过程

81、两栖动物的生殖和发育过程

√

描述鸟的生殖和发育过程

82、鸟的生殖和发育过程

√

20．1

列举植物的无性生殖

83、植物的营养繁殖、植物的组织培养、

√

尝试植物的扦插或嫁接

84、植物的扦插或嫁接

技√

举例说出克隆技术的应用

85、克隆技术的应用

√

描述植物的有性生殖

86、植物的有性生殖

√

概述开花和结果的过程

87、受精与果实的形成

√

20．2

描述种子萌发的条件和过程

88、种子萌发的条件、种子萌发的过程

√

描述芽的发育和根的生长过程

89、芽的发育、根的生长过程

√

21．1

描述染色体、DNA和基因的关系。

90、染色体、DNA、基因的关系

√

举例说出生物的性状是由基因控制的

91、生物的性状是由基因控制的

√

说明DNA是主要的遗传物质

92、DNA是主要的遗传物质

√

解释人的性别决定

93、人的性别决定

√

认同优生优育

94、遗传病的预防

情√

举例说出生物的变异

95、生物的变异

√

举例说出转基因技术的应用

96、转基因技术的应用

√

22．1

描述生命起源的过程

97、生命起源的过程

√

22．2

概述生物进化的主要历程

98、生物进化的主要历程

√

22．3

形成生物进化的基本观点

99、生物进化的基本观点

情√

22．4

概述人类的起源和进化

100、人类的起源和进化

√

第

7

单

元

23．1

描述人体的兔疫功能

101、人体的免疫

√

区别人体的特异性兔疫和非特异性兔疫

102、区别人体的特异性兔疫和非特异性兔疫

√

说明计划免疫的意义

103、计划免疫的意义

√

23．2

说明传染病的病因、传播途径和预防措施

104、传染病的病因、传播途径和预防措施

√

描述病毒的主要特征以及它们与人类生活的关系

105、病毒的主要特征以及它们与人类生活的关系

√

列举常见的寄生虫病、细菌性传染病（包括淋病）、病毒性传染病（包括艾滋病）。

106、常见的寄生虫病、细菌性传染病（包括淋病）、病毒性传染病

√

24．1

说明吸烟对人体健康的危害

107、吸烟对人体健康的危害

√

说明酗酒对人体健康的危害

108、酗酒对人体健康的危害

√

24．2

拒绝毒品

109、拒绝毒品

情√

24．3

关注食品安全

110、食品安全

情√

关注心血管疾病的危害

111、心血管疾病的危害

情√

24．4

运用一些急救的方法。

112、急救方法

技√

说出一些常用药物的名称和作用

113、常用药物的名称和作用

√

概述安全用药的常识

114、安全用药的常识

√

第8单元

25．1

举例说明人对生物圈的影响。

115、人口过度增长危害和控制

√

25．2

拟定保护当地生态环境的行动计划

116、拟定保护当地生态环境的行动计划

√

26．1

说明保护生物多样性的重要意义

117、保护生物多样性的重要意义

√