信息技术

一、考试性质与命题依据

信息技术加试属于等级考试，主要考察学生的信息素养，运用信息技术解决实际问题的能力，激发广大中小学生的创新精神，加强中小学生实践能力和信息素养的培养，便于高一级学校录取合格学生。

命题以《大连市中小学信息技术课程指导纲要》、大连理工大学出版社《初中信息技术》教材和《关于加强义务教育阶段减负工作规范学校办学行为和教师教育行为的十项规定》为依据。问鼎教育整理

二、命题原则

1、以《大连市中小学信息技术课程指导纲要》为依据，重点考察学生对所学知识和技能综合运用的能力，灵活多样地考查基础知识和基本技能，促进学生的有效学习。

2、注意从生活实际中选取素材，考查学生在实际情境中提取信息、分析和解决问题的能力，注重联系学生生活实际和社会实际，关注信息技术的发展。

3、淡化纯信息技术理论知识，注重信息技术与各学科整合，体现信息技术学科的世界文化与民族文化的交融。

4、试题内容严谨、科学，表述清晰无误，题量适中，试题结构科学、合理，难度适宜。

5、有利于引导大连市义务教育阶段信息技术学科的教育教学工作。问鼎教育整理

三、考试内容与要求

加试内容是《初中信息技术》教材第一册至第四册（大连理工大学出版社，2008年7月第8次印刷——2010年1月第7印刷）。具体内容如下：

四、考试形式与试卷结构

考试形式为闭卷，独立上机操作。试题为“任务——操作”形式，结合学生学习生活提出一系列任务，每项任务只提基本要求，不作方法、步骤的规定，给学生留有足够的创新空间，让学生根据自己对题目的理解与领会，使用计算机创造性地完成任务。

考试时间为30分钟，满分100分，易、中、难度分布比例为7：2：1。

试卷共有五道综合试题，题目由考试系统随机产生，每套试题包括五个模块（即Windows和IE操作题，Word2003操作题，PowerPoint2003操作题，Excel2003操作题，Flash MX操作题）。

报考普通高中（北三市和长海县报考重点高中、示范高中及普师专科班）的学生需加试信息技术，加试成绩以A、B、C三个等级呈现，转化成分数每项依次赋分5、3、1。问鼎教育整理

2011大连中考信息技术考试说明、考查内容范围