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2011年黄冈中考英语考试说明大纲、考试范围内容

英语
 
考试内容
一. 能力要求
 
  试题将根据教育部制订的《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》的要             求,考查初中毕业生应达到的五级总体目标以及语言技能、语言知识、学习策略、文化意识等五级目标水平。考查内容分语言知识和语言技能两个项目进行表述。语言知识细目是指具体的知识要点;语言技能细目是指对听、说、读、写的能力要求(详见双向细目表)。语言知识可分为“了解”、“理解”和“掌握”三个层次。
1.了解
能够对所学过的词汇和语法等语言知识有初步的、感性的认识,知道这些语言知识的基本规律及其基本含义。
2.理解
能够对《英语课程标准》要求的语言知识及其所构成的语言材料进行理性分析,理解其语言现象和语言规律。
3.掌握
能够对《英语课程标准》要求的语言基础知识进行归纳、综合,并灵活运用,在新的语境中解决实际问题。
 
二.考试范围
双向细目表
语言知识细目

 

知识
分项细目及要求
 
1.了解语音在语言学习中的意义。
2.了解英语语音包括发音、重音、连读、语调、节奏等内容。
3.在日常生活会话中做到语音、语调基本正确、自然、流畅。
4.根据重音和语调的变化,理解和表达不同的意图和态度。
5.根据读音拼写单词和短语。
 
6.掌握《Go for it》词汇表中所列黑体词汇。白体词只要求理解。
7.掌握《Go for it》中所列的习惯用语和固定搭配。
8.理解构词法的基本知识,掌握常用合成词、派生词、转化词及常用词汇的缩写和简写。如:
合成词:blackboard,part--time,homework
派生词:work---worker, help---helpful, easy---easily, lik---dislike
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
9.了解名词在句中所充当的成分,理解并能区别所学的可数名词和不可数名词。
10.熟练掌握所学可数名词复数形式的构成及用法。
11.掌握物质名词及其数量的表达方式。如:a cup of tea,two bottles of milk等。
12.掌握常用专有名词的一般用法。如:China,Jim,the Great Wall等。
13.熟练掌握所学名词所有格的用法。如Lucy’s coat,Teachers’ Day,the name of the street等。
14.了解集合名词(如:people,class)和抽象名词(如:homework)的概念及一般用法。
15.熟练掌握人称代词主格和宾格的形式及基本用法。
16.掌握形容词性物主代词和名词性物主代词的形式及基本用法。
17.掌握常见不定代词的基本用法。如:some, any, both, all, many, much, few, little, other, another, something, everyone, nobody等。理解其它常见不定代词的一般用法。
18.熟练掌握指示代词的基本用法,并理解其在上下文中的指代用法。
19.熟练掌握疑问代词的基本用法。
20.理解反身代词的基本用法。
21.掌握it表示天气、时间、距离等的基本用法。如:It’s sunny today. It’s eight o’clock. It is 5 kilometers from here.
 
22.掌握基数词和序数词的形式及基本用法。
23.熟练掌握时间及日期的基本表达方法。
24.掌握日常交际活动中数词的常见用法。
如:No.5, Lesson One等。
25.理解数词的某些特殊用法。如:hundreds of等。
26.熟练掌握常用介词的基本用法(表示时间、日期、地点、位置、方式等)。如:
in, on, at, of, to, from, by, with, for, about, after, before等。
27.理解第26项所列介词的其他用法及所学其他介词的一般用法。
28.掌握并列连词的基本用法。如:and,but,or,so等。
29.掌握常用从属连词的基本用法。如:when,after,before,as soon as,because,if等。
30.熟练掌握形容词作定语、表语及宾语补足语的用法。
31.熟练掌握表示时间、地点、方式、程度、原因等疑问副词的用法。
32.熟练掌握形容词、副词比较级和最高级的规则变化形式。
33.熟练掌握常见形容词、副词比较级和最高级的不规则变化形式。如:good,
well,many,much等。
34.掌握little, far, ill, bad, badly等词的不规则变化形式。
35.熟练掌握形容词、副词比较等级的基本句型及基本用法。如:
as+原级+as…
not ass(so)+原级+as…
比较级+than…
the+最高级+…in(of)…
Which (Who)…+比较级,…or…?
Which (Who)…+最高级,…,…or…?
36.初步掌握much, a little等副词修饰形容词、副词比较等级的用法。
37.初步掌握常用同义副词在用法上的区别。如:also, too, either, already, yet等。
38.理解冠词的基本用法。
 
39.熟练掌握动词一般现在时的第三人称单数、过去式、过去分词和现在分词的形式。
40.熟练掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在完成时、现在进行时、过去进行时的构成和基本用法。
41.理解过去将来时、过去完成时的构成和基本用法。
42.熟练掌握连系动词be的用法。
43.初步掌握become, get, look, turn等连系动词的一般用法;
44.掌握助动词的一般用法。
45.了解及物动词和不及物动词的用法。
46.掌握情态动词的基本用法。如:can, may, must, need等。
47.掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时及带有can, may, must等情态动词的被动语态的构成和基本用法。
48.掌握动词不定式作宾语、宾语补足语、状语以及和疑问词连用构成不定式短语的基本用法。
49.理解动词不定式作主语、定语和表语的基本用法。
50.初步掌握延续性动词和瞬间动词在用法上的区别。
 
51.了解句子成分。
52.掌握五个简单句和there be句型的基本用法。
1)主语+系动词+表语
2)主语+不及物动词
3)主语+及物动词+宾语
4)主语+及物动词+间接宾语+直接宾语
5)主语+及物动词+宾语+宾语补足语
6)there be句型
53.掌握陈述句、祈使句的构成及基本用法。
54.掌握一般疑问句、特殊疑问句和选择疑问句的构成及基本用法。
55.理解反意疑问句的构成及基本用法。
56.理解感叹句的构成及用法。
57.掌握并列句的构成和用法。
58.掌握状语从句的构成和用法。
59.熟练掌握宾语从句的构成及基本用法。
60.理解定语从句的构成及基本用法。
功能意念
掌握《英语课程标准》中五级要求的功能意念项目。
话题
掌握《英语课程标准》中五级要求的话题项目。
 
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