2011年丹东中考化学科目考试说明、内容范围
11. 能说出一些常见的乳化现象。
12．了解溶液在生产、生活中的重要意义。
13.了解金属的物理特征，能区分常见的金属和非金属;认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用。
14．知道常见的金属与氧气的反应；了解防止金属锈蚀的简单办法。
15．知道一些常见金属(铁、铝等)矿物；了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。
16．了解常见金属的特征及其应用，认识加入其他元素可以改良金属特性的重要性；知道生铁和钢等重要的合金。
17．知道废弃金属对环境的污染，认识回收金属的重要性。
18．知道并认识常见酸碱的主要性质和用途及酸碱的腐蚀性。
19．初步学会稀释常见的酸碱溶液。
20．会用酸碱指示剂和pH试纸检验溶液的酸碱性。
21．知道酸碱性对生命活动和农作物生长的影响。
22．了解食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐在日常生活中的用途。
23．知道一些常见化肥的名称和作用，例如：常见化肥有氮肥、磷肥、钾肥和复合肥；知道化肥的不合理施用可以带来环境问题；不要求考查化肥对植物生长的具体作用。
24.会鉴定碳酸根离子、铵根离子。
25.知道硫酸铜溶液和硫酸亚铁溶液等几种常见溶液的颜色，知道氢氧化铜、碳酸钙、硫酸钡三种沉淀的颜色。知道钾、钠、钙、钡、铜、亚铁离子的碱及相关盐的溶解性。
（三）物质构成的奥秘
1. 认识物质三态及其转化。
2．能从组成上识别氧化物，区分纯净物和混合物，单质和化合物，有机物和无机物。
3．知道分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。
4．能用微粒的观点解释某些常见的物理与化学现象。
5．知道原子是由原子核和核外电子构成的。要求了解原子的质子数、核电荷数和核外电子数之间的关系；要求给出微粒结构示意图能区分出是原子还是离子、是阳离子还是阴离子；了解原子序数与核电荷数（或质子数）的关系。
6. 知道原子可以结合成分子、同一元素的原子和离子可以相互转化，初步认识核外电子在化学反应中的作用。
7．知道元素分成金属元素和非金属元素两大类；记住一些常见元素的名称和符号；能根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素；记住几种常见元素的化合价；能用化学式表示某些常见物质的组成。
8．能利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算。对用一些符号(a、b、c、m、n…)代替元素符号的、化学式下角标或已知数据的代数推导的计算不要求。
9．能看懂某些商品标签上标示的物质成分及其含量。
(四)物质的化学变化
1．认识化学变化的基本特征，理解反应现象和本质的联系。
2．知道物质发生化学变化时伴随有能量变化，认识通过化学反应获得能量的重要性。
3认识催化剂的重要作用。
4．初步认识几种常见的化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应，并能解释与日常生活相关的一些现象。能判断简单的复分解反应能否发生。
5．能用金属活动顺序表的内容对有关的置换反应进行简单的判断，并能解释日常生活中的—些现象。
6．认识质量守恒定律，能说明常见化学反应中的质量关系。
7．能正确书写简单的化学方程式，并进行简单的计算。
但以下各种计算不作为考试要求：
a．有杂质参加反应的计算，如： “一块表面被氧化的锌片与盐酸完全反应”、 “一块镀锌的铁片与盐酸完全反应”，
b.多步反应的化学计算, 如：把某一反应的生成物作为下—步反应的反应物，超过两步化学反应的，视为多步反应。
c．过量计算，如： “6g氢氧化钠加入到30g 20％的盐酸溶液中，判断混合后溶液的pH是否大于7”等试题及分析某些表格中大量数据，并判断出恰好反应的数据方能计算等试题也不作要求。
(五)化学与社会发展
1.认识燃料完全燃烧的重要性，了解使用氢气、天然气(或沼气)、石油液化气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响，懂得选择对环境污染较小的燃料。
2．认识燃烧、缓慢氧化和爆炸的条件及防火灭火、防范爆炸的措施。
3．理解水对生命活动的重大意义，认识水是宝贵的自然资源，形成保护水资源和节约用水的意识。
4．知道化石燃料(煤、石油、天然气)是人类社会重要的自然资源，了解海洋中蕴藏着丰富的资源。
5．知道石油是由沸点不同的有机物组成的混合物，了解石油液化气、汽油和煤油等都是石油加工的产物。
6.知道能源与资源短缺的国情，认识资源综合利用和新能源开发的重要意义。
7．知道常见的合成纤维、塑料、合成橡胶及其应用；能用简单的方法区别棉纤维、羊毛纤维和合成纤维(如腈纶、涤纶)织成的布料；知道减少和治理白色污染的措施等。
8.了解使用合成材料对人和环境的影响。
9.了解某些元素(如钙、铁、锌、碘等)对人体健康的重要作用。知道人体中含有多种元素，能列举出几种人体含有的元素，但不要求判断哪些是微量元素，哪些是常量元素。
10．了解对生命活动具有重要意义的有机物(如糖、淀粉、油脂、氨基酸、蛋白质、维生素等)。知道鱼类、肉类、奶类、蛋类和豆类等含丰富的蛋白质；知道蔬菜和水果中含有大量的维生素C。
11．知道某些物质(如一氧化碳、甲醛、黄曲霉素等)有损人体健康，认识掌握化学知识能帮助人们抵御有害物质的侵害。
12．认识“三废” (废水、废气和废渣)处理的必要性以及处理的一般原则。
13．了解典型的大气、水、土壤污染物的来源及危害。
四、试卷结构及题型
1. 题型及分数分配
试卷满分80分。选择题(四选—)约为16分；填空题约为18分；简答题约为20分；实验题约为20分；计算题约为6分。
2. 试题难度按易、中、难比例约为7：2：1。
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