2011绥化中考生物考试说明
2011年绥化市初中学业考试
生物学科考试说明
一、指导思想
生物学业考试是义务教育阶段生物学科的终结性考试，属于选拔考试与水平考试合二为一的考试。考试要遵循教育部有关初中毕业考试改革的指导思想，有利于全面贯彻党的教育方针，充分体现九年制义务教育的性质，全面推进素质教育；有利于指导中学生物教学改革，提高教育教学质量；有利于改变学生生物学习的方式，促进学生自主学习、合作学习、探究学习，培养学生的创新意识和实践能力，培养学生良好的品德和健全的人格。
二、命题原则与依据
（一）命题原则
⒈ 认真领会《生物课程标准》的精神，充分体现课改理念。注重对学生基本知识、基本技能和综合素质的考查，体现初中义务教育阶段的基础性和普及性。贴近学生生活、贴近社会，体现时代性。
⒉ 符合学科特点，突出学科主干知识，加强对学生思维能力和表达能力的考查。引导学生发现问题并运用所学的学科知识解决问题，力求体现科学性、人文性、生活性、趣味性，引导学生体会生物学科学习的价值所在。
⒊ 试题注重从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度进行考查。测试目标明确、难易适当、题意明白、语言准确，能够真实反映出学生的学业水平。
4．充分体现学科内综合，适度注意学科间相互渗透。
（二）命题依据
全日制义务教育《生物课程标准》及人教版七～八年级生物教科书。
三、试卷难度、长度、题型与分值比例
1、试卷的难度
为便于甄别与选拔，易、中、难分数比拟定为7：2：1。
2、试卷的长度
试卷16开共8页，为六道大题。生物学科考试采取笔答闭卷方式，全卷满分值为100分，考试时间为90分钟。
3、试题的题型与赋分
试卷由选择题与非选择题两个部分组成。其中选择题为单项选择分值为40分。非选择题含识图、填空、实验探究、材料解析、综合问答等，分值为60分。
4、试题考查的知识比例
初一年级（七年级上、七年级下）约占60%，初二年级（八年级上、八年级下）约占40%。
四、命题范围
（一）七年级上：
1、了解生物的特征。
2、掌握生物圈的概念及范围。
3、掌握生态系统概念及组成。
4、探究光对鼠妇生活的影响。
5、掌握动植物细胞的结构及识图。
6、理解细胞核是遗传信息库。
7、识别人体的几种组织。
8、了解只有一个细胞的生物。
9、描述动、植物体的结构层次。
10、理解藻类、苔藓及蕨类植物形态结构。
11、认知病毒是一种没有细胞结构的微小生物。
12、掌握大豆、玉米种子的结构。
13、探究种子萌发的环境条件。
14、掌握桃花的结构。
15、了解植物的开花、传粉、授精及种子和果实的形成过程。
16、掌握绿色植物通过光合作用制造有机物。
17、理解植物的呼吸作用、蒸腾作用。
18、了解绿色植物对生物圈的作用。
2011绥化中考生物考试说明
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