二、阅读（55分）
　　［一］ （18分）
　　5．才能来自勤奋学习。    （3分）
　　6．承上启下（或：引起下文）。   （2分）
　　7．举例论证、道理论证、对比论证（答对两种得2分，答对三种得3分）。    （3分）
　　8．作者这样安排材料，从正反两方面对比论证，使论证更有说服力，（答对一点得2分，答对两点得4分）。    （4分）
　　9．强化中心论点；照应开头，使文章结构更加严谨。（答对一点得1分，答对两点得3分）   （4分）
　　10．所举事例必须有典型性，表述简明，意思完整。（例如：宋代方仲永小时候天资聪明，“指物作诗立就”，因为不注意后天学习，才能逐渐衰竭，终于成了一个普通人。）（2分）
　　（二）（22分）
　　11．中心内容：围绕母亲三句话写  叙事线索：母亲的三句话  文体特点：记叙文  主要人物：母亲 目的意义：暗示母亲的三句话对“我”影响大。（答出2点即可，共4分）
　　12．遇到困难要坚强（执著） 牵牛 遇到压力要放松（坦然）  吵架（各1分，共4分）
　　13．（1）（一语双关） 既指现实的冬季，又指成长过程中遇到的困难和挫折（1点1.5分，意思对即可，共3分）（2）为母亲的话作铺垫  表明母亲的话很平常、很朴实  源于生活经验的总结（点出用意1.5分，分析说明1.5分，意思对即可，共3分）
　　14．按时间顺序组织材料，表明“我”从母亲身上不断获得教益或围绕母亲的三句话组织安排材料，使全文结构完整。（围绕材料安排作答，言之成理，答出1点即可，4分）
　　15．略（简述经历或谈感悟均可，要求文从字顺，表意清楚，真实可感，3分）
　　（三）古文（15分）
　　16．解释下列加点字在文中的意思。（每小题1分，共4分）
　　（1）益处（2）止，停止（3）因为（4）指在朝廷作官
　　17．翻译下列句子。（每小题1分，共4分）
　　（1）从前为了（礼义）宁愿自身死亡都不接受，今天却为了所认识的贫困的人感激我的恩德而接受了。（2）（如果）没有这种人，我同谁一道呢？      （4分）
　　18．（共4分）本来就有的羞耻之心（或天性、本性、天良）（2分）“不以物喜，不以己悲”或“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”（2分）
　　19．作者以天下为己任，“先忧后乐”的思想正是作者的理想，他借滕子京嘱写《岳阳楼记》的机会，提出这种理想化的人物来，正是为了“假托古人，自写怀抱”，表明自己虽遭贬谪，但忧国忧民之心决不改变，同时也包含着对滕子京的勉慰。     （3分）
　　三、写作（55分）
　　20．评分参照标准。
　　分数
　　项目
　　一等
　　(55—48分)二等
　　(47-39分)三等
　　(38—30分)四等
　　(29—21分)五等
　　(20—0分)
内
　　容
　　(30分)30-26分25-21分20-16分15-11分10-0分
　　文章切题
　　中心明确
　　感情真实
　　内容充实文章切题
　　中心较明确
　　感情真实
　　内容具体基本切题
　　中心基本明确
　　内容比较具体勉强切题
　　中心基本明确
　　内容不具体文不切题
　　中心尚明确
　　内容不具体
　　表
　　达
　　(25分)25-22分21-18分17-14分13-10分9-0分
　　表达方式
　　运用得好
　　结构合理
　　语言流畅表达方式
　　运用得好
　　结构完整
　　条理清楚
　　语言通顺表达方式运用基本合理
　　结构完整
　　层次基本清楚
　　语句较通顺表达方式
　　运用有缺陷结构基本完整
　　层次不清楚语句基本通顺表达方式
　　运用很差
　　结构不完整
　　语病较多
　　说 明：
　　(1)基本切合题意、中心基本明确、内容具体的文章，如果表达十分突出，可加3-5分。
　　(2)文章不足600字，每少50字酌情扣1-2分。
　　四、卷面书写  (5分)
　　卷面书写要求及得分标准
　　5分4-3分2分1-0分
　　字体端正、匀称
　　书写、标点、
　　格式正确
　　卷面整洁字迹清楚
　　书写、标点、
　　格式正确
　　卷面整洁字迹较清楚
　　有多处错别字
　　和标点错误
　　卷面较整洁字迹潦草
　　错别字、标点
　　错误多
　　卷面脏乱

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2011濉溪中考语文一模试题及答案

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