答案及评分标准
　　一、1.B　2.D　3.A　4.B　5.D　二、6.C　7.C　8.D　三、9.D　10.C
　　四、11. ①但愿人长久　②病树前头万木春　③东风不与周郎便　④闻说鸡鸣见日升，不畏浮云遮望眼，自（只）缘身在最高层。　⑤小桥流水人家　⑥思而不学则殆　⑦心有灵犀一点通
　　五、12.门庭若市或从谏如流　　　螳螂捕蝉，黄雀在后
　　13.B
　　14.（1）当面指责　　（2）满一年（“一年”也可）
　　15.（1）能够在公共场所批评议论我的过错，并且传入我的耳朵的人，受到下等的奖赏。（译对大意得1分，“谤讥”“闻”译对得1分）　　（2）这三者都一心想得到他们眼前的利益，却没有顾及他们后面的祸患。（译对大意得1分，“前”“顾”译对各1分）
　　16.（1）都采用设喻（类比、讽谏）的方式，委婉含蓄地指出君王的过失。（2）都能接受进谏，并付诸行动。
　　六、17.修辞1分，内容2分（如内容符合要求不用修辞方法只给1分）。例如：远离香烟，关爱生命（对偶，用宽对即可）　　香烟是你身心健康的杀手（比喻）
　　18.“青少年学生吸烟比例随年龄增长而增加”或“青少年学生吸烟现象随年龄增长愈加严重”（“对象”“年龄增长”“比例增加”或“现象严重”各1分）
　　19.校长您好，我是校广播站记者小明。我最近发现有些同学课后躲到厕所抽烟，请问学校将采取什么措施？（称呼得体1分，身份介绍1分，转述事件1分，善于措施的提问且得体1分）
七、20.三件事分别是：（1）看到柳树的自然之美　（2）感受儿子的成长　（3）听到乞儿感恩的故事　　获得幸福的感觉（每空1分）
　　21.（1）指内心受到突如其来、深入心灵的触动。　（2）指孩子由需要照料到学会简单自理的巨大进步。
　　22.这句话生动形象地把社会比喻为需要清扫的房间，表达了自己有责任有义务把世界变得更美好的愿望。注意：答案中应包含比喻手法（1分）、句子的含义（2分）
　　23.标准：只是摘抄原文语句来答（“感动，仿佛纯棉呵护我们的身心，让我们常住在体贴入微的幸福家园之中。”或者“无论是幸存柳树的自然之美，一个幼儿成长的细枝末节，还是人间辛酸唤起的援助，都是感动这花开放的枝丫，为我们结出幸福的果实。”）给1分；阐明感动是幸福的前提，幸福是通过对感动的体悟而获得的结果给2分；既阐述感动与幸福的关系，又表明人要关注生活，发现感动的细节给3分。
　　24.【示例】《水浒传》（1分，只写书名，不　后面内容不给分）中“鲁提辖拳打镇关西”的故事令我感动（1分）鲁达锄暴安良、粗中有细的思想性格让我敬佩（1分），从中学会了做人的道理，从而感到幸福（1分）
　　（苏教版“名著推荐与阅读的篇目：《汤姆·索亚历险记》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《水浒传》《格列佛游记》《朝花夕拾》　　　语文版“名著引”的篇目：《西游记》《哈利·波特与魔法石》《童年》《繁星》《春水》《安徒生童话》《巨人三传》《水浒传》《鲁滨孙漂流记》《格列佛游记》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《穆斯林的葬礼》）
　　八、25.作文评分要求：（1）凡文章无题目或题目不全扣2分。改第一题题目扣2分。（2）错别字每3个扣1分，重复出现最多扣3分，不累计。（3）字数不够的（500字左右的文章）第40字（两行）扣1分，最多扣3分。（4）基准分：凡中心明确，结构合理，内容完整，字数达到要求，书写工整，卷面清洁，拟评42分。（5）作文评卷宜两人独立评卷，如两评卷员对同一份卷的评分误差在5分内，则由组长取二者的平均分作为该卷的得分；如两位评卷员评分结果误差6分（包括6分）以上则由组长再评，取与其中一位评卷员误差在5分以内的结果再计算平均分作为本题的得分。
　　附：作文评分标准
　　等级一等二等三等四等
　　综 合 评 分 标 准紧扣题目 主题鲜明 构思巧妙 内容丰富 语言流畅 书写美观扣准题目 中心明确 结构完整 内容具体 语句通顺 书写工整基本扣题 中心较明确 结构基本完整 内容不句具体 语句不够通顺 书写不够规范不扣题目 中心不明 结构散乱 内容单薄 语句不通 书写潦草
　　得分50-4544-4039-3029-0

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