2011年重庆市潼南中考语文模拟试题及答案
8.综合探究(8分)
近年来,低碳经济引起了国际社会和世界各国的关注。3月的“两会”,5月的世博,对于“低碳生活”“低碳经济”的呼声也不断传出。所谓的低碳生活,是指生活作息所耗用能量要尽量减少,从而减低碳(特别是二氧化碳)的排放量,减少对大气的污染,减缓生态恶化。低碳经济的实质是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDP,核心是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新以及人类生存发展观念的根本性转变,最终目的是实现世界经济的可持续发展。
请完成下列各题:
(1)【拟标语】某县正准备就“低碳生活”开展全民教育活动,请你为这次活动拟一条宣传标语。(2分)
(1)(2分)示例:“低碳生活”,节能环保//节能减排,人人有责 //追求绿色时尚,拥抱绿色生活//倡行低碳:让地球换一个活法。
(2)【列举措】作为普通市民,你觉得在践行“低碳生活”这种新的生活方式时,在衣食住行等方面有哪些具体可行的措施,请列出两条。(2分)
示例:用节能灯泡;随手关灯;少开电脑、电视;少烧蜂窝煤;少开私家车,多坐公交;用手洗代替洗衣机洗衣服;少用暖气;多植树等等。
(3)【谈看法】“低碳生活”的意义在于小行为带来的大改变,它更是一种新的生活方式。但也有不少市民认为低碳是政府官员和专家学者关心的问题;或者认为低碳生活离我们很远;或者认为个人的能力太渺小了,我们对“低碳生活”的推进起不了什么作用。对此,你是否赞同他们的看法?请选择其中一种看法简要阐述理由。(4分)
(3)是否赞同( 1分 ) 理由(3分)。
示例一:“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。
示例二:“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,而且紧密联系着我们的生活实际,更是关系到人类未来的生存与发展。
示例三:“低碳生活”,对于我们普通人来说,是一种生活态度,而不是一种生活能力,我们应该积极倡导并实践“低碳生活”。 “低碳生活”涉及衣食住行等多方面,我们要注意节电、节油、节气,从点滴做起。
二、古诗文积累与阅读 (25分)
(一)古诗文积累。
9.默写填空。(10分,每空1分)
(1) 无可奈何花落去, 似曾相识燕归来 。(晏殊《浣溪沙》)
(2) 何当共剪西窗烛, 却话巴山夜雨时 。(李商隐《夜雨寄北》)
(3) 人生自古谁无死? 留取丹心照汗青 。(文天祥《过零丁洋》)
(4) 会当凌绝顶 ,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(5) 东风不与周郎便 ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
⑹ 浊酒一杯家万里 ,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲》)
(7)王勃《送杜少府之任蜀州》蕴含知心朋友在于心灵的相通而不在于朝夕相守这一生活哲理的诗句是:海内存知己,天涯若比邻 。
(8) 王老师虽然已经退休了,但仍然活跃在少年宫和校外辅导站等青少年活动场所,指导学生开展丰富多彩的课余活动,我们可用龚自珍《己亥杂诗》中的“
落红不是无情物,化作春泥更护花。”来赞美他。
(二)阅读下面的选文,完成10--13题。 (15分)
邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
2011年重庆市潼南中考语文模拟试题及答案
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