2011南通中考语文模拟试题
15.选出理解与分析正确的一项。(2分)
A.文章采用顺叙方式记述了“我”作为一个农人的成长经历和真切感悟。
B.文中虽没有具体描绘“足蒸暑土气,背灼炎天光”的农家生活景象,但字里行间仍体现了“我”对农家生活的反感和否定。
C.第③小节,祖母用拟人修辞形象地告诉“我”成长就要历经磨炼,这个道理也可以引用“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”来表达。
D.文章表面写人,实际写树,作者用比喻的方法托物寓意突出受伤对树成长的重要性。
16.第②小节划线句表明了父母的一种什么心理?(2分)
17.联系上下文,为第⑤小节空白处补上恰当的句子。(40字左右)(4分)
18. 仔细阅读全文,完成下表。(3分)
关于“眼睛”的三处文字蕴涵的深层含义
⑴ 这疤痕使木头更坚硬,并像眼睛一样监督着我吃苦成长的过程。
纯正的农人……都要长出这样的眼睛。⑵
锄柄上的眼睛……是我人生的另一种视角。⑶
19.某班开展了以“我说成长的‘眼睛’”为主题的班会活动,请认真阅读下面两则材料,结合本文内容就此主题谈谈自己的认识。(4分)
材料一:据报载,问题青少年的比例呈逐年上升趋势,不少青少年因家境的贫穷、学业的负担、青春的困惑、灾难的打击、师长的不理解等,或抑郁寡欢,或自暴自弃,或混迹于三教九流,甚至暴力犯罪。
材料二:土家姑娘谭之平,16岁时母亲病亡,父亲重病,房屋坍塌,妹妹年幼。她收起医学中专录取通知书,担起“当家人”:19岁打工,经营小超市;22岁读医学中专;24岁读医学大专;25岁当“学生餐厅老板”并发起成立“武汉城市圈义工联盟”。2008年,她获得了 “全国自强不息优秀大学生”的荣誉称号。
阅读《邹忌讽齐王纳谏》(节选)和《成侯邹忌为齐相》(16分)
甲 文
邹忌入朝见威王,曰:“……由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
乙 文
成侯邹忌为齐相,田忌为将,不相说。公孙闬①谓邹忌曰:“公何不为王谋伐魏?胜,则是君之谋也,君可以有功。战不胜,田忌不进②;战而不死,曲桡③而诛。”邹忌以为然,乃说④王而使田忌伐魏。
田忌三战三胜,邹忌以告公孙闬,公孙闬乃使人操十金⑤而往卜⑥于市,曰:“我田忌之人也,吾三战而三胜,声威⑦天下,欲为大事⑧,亦吉否?”卜者出,公孙闬因令人捕为人卜者⑨,亦验其辞⑩于王前。田忌遂走。
(《战国策·齐策一》)
注释:①闬:念hàn。 ②不进:指不再威胁到邹忌。 ③曲桡:桡,念náo。曲桡,这里指混淆视听、罗织罪名。 ④说:念shuì,劝说,说服。 ⑤十金:当时齐国二十两为一金。 ⑥卜:念bǔ,烧灼龟甲,看其裂纹以预测吉凶。 ⑦威:威慑,使恐惧而屈服。 ⑧为大事:这里指造反。 ⑨为人卜者:帮人占卜预测吉凶的人。 ⑩验其辞:验证占卜者讲的话。
20.解释下列词语。(4分)
(1)门庭若市: (2)面刺:
(3)期年: (4)不相说:
21.用现代汉语写出文中两个划线句子的意思。(6分)
(1)此所谓战胜于朝廷。(3分)
(2)邹忌以为然,乃说王而使田忌伐魏。(3分)
22.选出理解和分析错误的一项。(2分)
A.甲文中“讽、刺、谏、谤、讥”几个词的感情色彩相同,都是中性词。
B.甲文中“战胜于朝廷”的最直接的证据是“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐”。
C.战功可以抹杀,事实可以歪曲。乙文告诉我们这样一个真理:传播决定事实,事实本身是什么是次要的,事实是由那些有心计的人来设计的。
D.读史可以使人聪明,是非却需要明辨。乙文中邹忌采用公孙闬的伎俩,不惜损害国家利益迫使田忌出逃避祸,甚至欲置对方于死地而后快,这就是要加以批判的地方。
23.两个片断中的齐王表现出的性格特征差异很大,试分别加以说明。(4分)
三、写作(65分,其中写字分5分)
呵护中有温情,呵护中有智慧,呵护中有境界。我们在呵护中成长,成长的我们也将呵护传递……请以“呵护”为题,写一篇文章。
要求:(1)文体自选,不少于600字(诗歌不少于20行);
(2)感情真挚,不得抄袭;
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2011试卷答案(幸福中学 吴斌)
一、积累与运用
1.(4分)慷慨腰缠万贯一视同仁一掷千金
2.(6分)(一格1分。1--4必做。5、6选做一题)
水中藻荇交横
羌管悠悠霜满地
千树万树梨花开
似曾相识燕归来
海内存知己,天涯若比邻
山重水复疑无路,柳暗花明又一村
3.(3分)B
4. (1)(2分)①无奈②倾诉
(2)(2分)从问题出于自身的角度来回答)示例:(因为)不是环境的问题,而是你自身存在问题。
(3)(2分)像这样的人,必须正确地看待自己,深刻地反省自己,不能一味地埋怨别人。
5.无统一答案。答案示例:“观翠竹仰慕谦逊品节” , “种幽兰追求淡雅情趣”或“赏兰花陶冶君子情操”
2011南通中考语文模拟试题
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