三、28、答：刘丽具有回报社会的意识和亲社会行为，说明她是个具有强烈社会责任感的人；中学生要向她学习，做到①增强责任感，做到对自己、他人、社会负责，②努力养成服务社会的意识和亲社会行为，做有强烈社会责任感的公民。③积极参与社会公益活动，为社会服务，并在服务社会的过程中提升自我的价值。④她的行为表明，自强不息，落实责任，成就事业，必须发扬艰苦奋斗的创业精神。
　　（评分说明：其中，④占2分，其他站4分。）
　　四、29、答：①甲观点正确，乙观点片面。②的确，我们面临的生活是复杂的，因此，我们应该有辨别是非的意识和能力。如像漫画中的吸烟、纹身等不良行为，我们应该保持清醒头脑，抵制不良诱惑；不良行为如不及时改正，可能发展到违法犯罪，所以，我们要防范于未然。③一般违法或不良行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。有了一般违法行为或不良行为就应及时纠正，否则，容易犯大错--走上违法犯罪道路。④中学生要增强法律观念，依法自律，远离不良行为，避免由不良行为而走向违法犯罪道路。
　　五、30、答：（1）这说明①党和政府的以人为本的理念和党的全心全意为人民服务的宗旨，体现了对生命的尊重；②人最宝贵的是生命，每个人的生命都是独一无二的，生命属于我们只有一次，是不可重复的，而且是短暂的；③生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提；④只有生命存在，才能享受其他权利，才有可能对他人，对社会有所贡献。我们每一个人都要尊重生命，珍爱生命。
　　（2）我国自古以来就是一个统一的多民族国家，新中国各民族形成了平等、团结、互助、和谐的民族关系。①国家落实民族区域自治制度，坚持民族平等、团结、各民族共同繁荣原则；②公民以实际行动尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字，自觉履行维护民族团结的责任和义务。
　　（3）人生难免有挫折，我们要勇敢的面对挫折；我们要学会在艰苦的环境中磨练坚强的意志；艰难困苦，玉汝于成；树立生活的信心和勇气；我们要相信党和国家，要永远跟党走；要化悲痛为力量，学会自立自强，和全国人民一道共建家园。（评分说明：只要写出两点即可）
　　六、31、答：（1）①材料一说明我国重视教育事业的发展（或：我国重视落实科教兴国和人才强国战略）；材料二说明我国科技创新能力低（或：需要加大科技创新力度）。
　　②作为中学生，要胸怀祖国，立志报国。认真学习科学文化知识，培养良好品德，做科技创新人才。
　　（2）①教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。②教育关系子孙后代，涉及千家万户，和广大人民的生活息息相关。③只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。（评分说明：前面①②点只要写出其中一点即可，③必须写）
　　（3）①当今世界，科学技术日益渗透到经济发展，社会进步和人类生活的各个领域，科学技术成为生产力中最活跃的因素。科学技术是第一生产力。②要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。③把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展先进的科学技术结合起来，是实现我国生产力快速发展和社会主义进步的必然要求。（评分说明：只要写出两点即可）

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点击下载查看完整资料》》》》广州市2011年中考思想品德一模试题及答案

　　3、面对灾区的同龄人，你最想对他们说的是什么？(3分)
　　答：
　　六、综合探究题（共14分）
　　31、背景材料一：2010年7月14日，胡锦涛总书记在全国教育工作会议上发表重要讲话。讲话中强调，教育是民族振兴，社会进步的基石，强国必先强教，应在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。
　　背景材料二：在高新技术领域，美国、日本拥有的专利占世界专利总量的90％左右，而包括中国在内的其他国家仅仅占有10％左右。目前我国大多数企业没有自己的核心技术，我国对外经济的依存度高达50％，而美国、日本仅为5％。
　　（1）上述材料分别说明什么？（3分）面对材料二，谈谈你该怎样做？（3分）
　　答：
　　（2）结合所学知识，说说“强国必先强教”的意义是什么？（4分）
　　答：
　　（3）科技实力决定国家命运，在科技迅猛发展的今天，谁不重视科技，谁就要被淘汰。对此，谈谈你的理解？（4分）
　　答：

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