三门县2011年中考模拟考试答案
　　语  文
　　一、语文知识积累与运用（33分）
　　1、根据拼音写出汉字。（4分）
　　（1）窥、暇（2）逆、弥
　　2、（3分）C
　　3、（3分，①②两句各1分，第③句两个标点符号全部改对才1分，改对一个不得分。）①去掉“在”“中”，或去掉“让”；②“超越”、“企及”对调③把两处分号改为逗号。
　　4、示例：身体是学习的本钱。走，让咱先攒足本钱去！（2分）（符合口语表达要求，酌情给分。）
　　5、古诗词名句填空。（8分，每句1分，一个句中出现一个错别字该题就不得分。）
　　（1）山山唯落晖（2）黑云压城城欲摧（3）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（4）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。（5）示例：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。    山随平野尽，江入大荒流。  海日生残夜，江春入旧年。   朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。   无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。大漠孤烟直，长河落日圆。 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 白日依山尽，黄河入海流。 君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复还。
　　6、名著阅读。（5分，每格一分。）
　　（1） ①王熙凤②关羽③林冲  （2）①《骆驼祥子》②买一辆自己的车
　　7、综合性学习。（8分）
　　（1）（2分，每空1分，出现错别字该空格不得分。）
　　性本善   贵以专
　　（2）（3分）为了汲取中华文化精髓，继承传统美德，上至政府下至偏远地区的学校，用各种方式促进经典国学的学习。（意对即可）
　　（3）（3分）国学学习要做到取其精华，去其糟粕。现代社会里，提倡民主，臣民君主之间，父子之间，夫妇之间要讲民主讲道理。在现代社会里，如果父亲定的规矩不民主或不合时宜等，就不能盲目遵守。所以，去其糟粕，才更有利于汲取国学精华。（结合其中一句论述意对即可。）
　　二、现代文阅读（31分）
　　（一）（16分）
　　8、（3分）由于环境的安静，能捕捉住很多的寂静之声，充分发挥自己的想象力和联想力，在美好的想象世界中神游。（意对即可）
　　9、（4分，每题2分。）①名词作动词用，充分体现美景对耳朵来说是一种享受，能给耳朵带来愉悦。②强调各种喧嚣声充斥耳际，对耳朵刺激伤害之深，导致耳朵变得麻木。
　　10、（4分）对比。（1分）例如：将儿时的宁静环境与现在的喧嚣环境作对比，或将嘴巴、眼睛的有福与耳朵被虐作对比，或将现代人的“失聪”与女画家“有聆听物语的天赋”作对比，（1分，答出一点即可）突出了作者对现在社会喧嚣环境的惋惜和不满，对儿时寂静环境的怀念。（2分）
　　11、（5分）略。
　　（二）（15分）
　　12、（3分）全文介绍了苔藓的外形特点、繁殖（世代交替现象）以及它的生活习性（喜欢湿润环境）。（三点各1分）
　　13、（3分）苔藓有一厘米厚，（1分）“小苗”的底部呈黑褐色，粘着泥土，像普通植物的根，上面的部分呈绿色，像普通植物的叶子。（2分）
　　14、（4分）列数字，（1分）更准确更具体地说明苔藓吸水量惊人，蒸发量少。（1分）
　　打比方，（1分）形象生动地说明苔藓在涵养水分方面所起的作用之大。（1分）
　　15、（5分） 略
　　

三、古诗文阅读。（共26分）
　　（一）（4分）
　　16、（2分）“破”字不仅有动态，而且似乎能让人感到桑芽萌发的力量和速度；
　　“鸣”字虽写声音，但可以令人想见黄犊吃草时的得意神态。
　　“点”字写乌鸦或飞或栖，有如一团墨点，精确地写出了早春的寒林没有树叶，乌鸦黑色，在林中历历可见。
　　17、（2分）表达了作者对农村生活的欣赏、流连之情。(其它相同意思的答案，均给分)
　　（二）（11分）
　　18 、（3分）（1）放弃  （2）外城  （3）“畔”通“叛”背叛
　　19 、 （3分） C
　　20、（2分）施行仁政的人帮助支持他的人就多，不施行仁政的人帮助支持他的人就少。
　　21、（共3分） 含义：人心所向、内部团结。（1分）
　　相关事例如：①抗日战争时期，全国人民紧密团结，经过八年的艰苦奋战，终于取得抗战胜利。②1998年我国军民团结，取得抗洪救灾的胜利。③2003年，我们万众一心，战胜“非典”。④2008年全国人民众志成城，抗击冰冻灾害。⑤汶川大地震，13亿中国人手牵手，心连心，共克时艰。（2分）（能举类似一例即可）
　　（三）（11分）
　　22、（4分）  （1）了解，知道（2）左右  （3）被（4）自夸
　　23、（3分） 我原来并不了解你的情况，你所以能得到朝廷的厚遇，实在是出于娄师德的推荐呀！
　　24、（共4分）娄师德是一个胸怀若谷，宽以待人的人。（2分）通过武则天和狄梁公的对话描写，侧面烘托人物性格，和对他本人的神态描写（“公未尝有衿色”）来表现其性格特点。（2分）
　　一类卷：（60-55分）符合题意，立意深刻、新颖，，中心突出，有自己的生活体验，感情真实，选材有个性，内容充实；层次清楚，结构完整，表达恰当，语言流畅，有文采。600字以上。
　　二类卷：（54-48分）符合题意，立意正确，中心明确，有一定的生活感受，感情较真切；选材合理，内容较具体；层次较清楚，结构较完整；表达较恰当，语言通顺。 600字左右。
　　三类卷：（47-42分）基本符合题意，中心较明确，有一定内容；语言尚通顺。不足600字，但字数相差不大。
　　四类卷：（41-36分）基本符合题意，中心欠明确，内容空泛，条理欠清楚；语病较多，字数相差大。
　　五类卷：（36分以下）不符合题意，结构混乱，文理不通。不成篇，或字数不足300字。

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