2011溧水县中考二模化学试题及答案
四、（本题包括2小题，共14分）
23．（4分）某市售天然矿泉水标签的部分内容如右图所示，请仔细阅读并完成下列问题。
⑴用化学符号填空：硫酸根离子 ；
由标签中的离子构成的一种硫酸盐 ；
⑵氯离子的结构示意图为，则x的值为 ；
⑶偏硅酸属于酸，具有酸的性质，写出偏硅酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式 。
24．(10分)学习了空气中氧气的含量测定后，化学兴趣小组的同学对过量的红磷能否消耗完瓶中的氧气表示有疑问。请你参与他们的探究活动，并回答下列的问题：
【提出问题】在空气成分测定中，红磷能消耗完氧气吗？
【作出假设】过量的红磷不能完全消耗氧气。
【设计实验】
⑴在集气瓶底部放少量自来水，并把一束打磨后的细铁丝放入其中，按右图所示进行正确操作。待冷却到室温后打开止水夹，这时观察到的现象是 。
⑵几天后，观察到铁丝表面出现红色物质，这是因为铁与瓶内的水和氧气发生反应生成了铁锈。由此可以得出上述假设 （填“成立”或“不成立”） 。
【反思与评价】小林认为该实验不能证明红磷没有消耗完集气瓶中的氧气，使铁生锈的氧气可能来自于 ，因为 。同学们采取了一种措施，更换了一种试剂，就达到了目的。这种试剂是 。
【思维拓展】
⑴写出红磷在空气中燃烧的化学反应的方程式
，在这一氧化反应中，氧元素化合价 （填“升高”或“降低”），因此氧气具有氧化性。
⑵右图是氢气在氯气中发生燃烧反应的示意图，通过类比、分析，该反应中具有氧化性的物质是 （填化学式）。
⑶已知镁在空气中能燃烧生成氧化镁和氮化镁（其中氮为－3价）。
① 氮化镁是一种黄色的固体。而镁在空气中燃烧产物基本上是白色的，由此现象可知，在这样的条件下镁更易与空气中的
化合。
②通过上述实验及叙述，你对燃烧有什么新的认识？ 。
五、（本题包括3小题，共17分）
25．（5分）右图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图（部分反应条件和部分生成物省略）请按下列要求填空：
⑴物质b主要成分的化学式 ；
⑵可用作铅笔芯的碳单质是 ；
⑶在CO2转化成物质c的过程中， 能转化为化学能；
⑷图中d物质的化学式 ；
⑸物质e的俗称为 。
26．（8 分）每年的3月22日是“世界水日”，水与人类的生活和生产密切相关。请回答以下问题：
⑴下图所示为氯化钠溶解并解离的微观过程示意图。
①氯化钠是由 构成的化合物（选填“分子”、“原子”或“离子”）。
②配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，所需氯化钠的质量为 g，在氯化钠溶解过程中，溶液温度 （选填“明显升高”、“明显降低”或“几乎不变化”）
⑵下列有关水的叙述中，不正确的是 （填序号）。
A．水是六大营养素之一 B．水分子是保持水的化学性质的最小粒子
C．加明矾可以使硬水软化 D．水是能溶解很多种物质的常用溶剂
⑶水资源紧缺的原因之一是人类的生产、生活造成了水的污染。某城镇生产、生活区的分布如下图所示。河流中A、B、C三处某次水样抽测结果如表所示。
地点
项目ABC
pH645
1L水中
溶解的氧气0 .011g0.007g0.003g
请根据上述信息回答下列问题：
① 定水样pH最简便的方法是使用 。
②为了减少硫酸厂废水对河水的污染，要选用一种廉价的碱类物质进行处理，你选择的物质是 （填化学式）。
③C处水草疯长，鱼虾几乎绝迹，主要原因是河水中磷、 两种元素含量过高。
④你认为在A、B、C三处中，最适合作自来水厂取水点的是 。
27．（4分）A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中所涉及的常见物质，依次为单质、氧化物、酸、碱、盐，它们存在如右图的转化关系，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化，弧线表示两种物质间可以发生反应（反应条件与其他物质均已略去）。请回答下列问题：
⑴若F在常温下为液体（水），则A的化学式为 ；
⑵若F在常温下为气体（二氧化碳），则A的化学式为
；
⑶无论F在常温下为液体还是气体，B的化学式均可为 ；
⑷写出D与E反应的化学方程式 。
2011溧水中考二模化学试题及答案
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