32．（8分）归纳与演绎是重要的科学方法，也是常用的化学学习方法。
　　（1）我们已学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理、制取与收集方法。请你归纳出实验室制取气体反应的共同点 （填序号）。
　　①需要加热        ②使用催化剂          ③没有气体参加反应
　　④原料为纯净物    ⑤只生成一种气体
　　（2）化学上可以通过多种反应得到NH3（极易溶于水，密度比空气小），例如：
　　① 2NH4Cl（固）+ Ca(OH)2（固）CaCl2 + 2NH3↑+2 H2O
　　② NH4HCO3（固）NH3↑+ H2O + CO2↑
　　③ CaO（固） + NH3 ?H2O（浓）==== NH3↑+ Ca(OH)2
　　我将选择反应    （只写一个，填序号）作为实验室制取NH3的反应原理，我需要用的仪器    （填序号）来装配NH3发生装置。我选择的制取装置还可以用来制取             气体。
　　32.（1）③⑤
　　（2）①（或③），abfg(或abg或ch或hi), O2(或H2或CO2)
　　33．（8分）如图是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成。通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱。在指针下方固定一物体A，当用导线a与接线柱2相连，闭合开关后，指针B发生偏转。
　　⑴指针下方的物体A应由（    ）材料制成；
　　A、铜     B、铁     C、铝      D、塑料
　　⑵当开关闭合后，电磁铁左端应为磁极的    极；
　　⑶实验发现：
　　①当滑动变阻器的滑片P向    滑动时（填“左” 或“右”），指针B偏转的角度将会    （填“变大”或“变小”）；
　　②保持滑片P位置不变，当导线a由接线柱2改为与接线柱1相连，闭合开关后，可发现指针B偏转的角度将会 （填“变大”或“变小”）；
　　⑷经过对电磁铁研究，可得出结论是：当线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁磁性    ；当通过电磁铁电流一定时，电磁铁线圈的匝数越    ，磁性越    。
　　34．（8分）某校化学课外活动小组学生利用如图所示装置进行“铁与水反应”的实验，并利用产物进一步与CuO反应（图中夹持及其他后续装置均已略去）。已知铁与水在高温下反应产生一种单质气体和一种黑色的金属氧化物，这种金属氧化物与铁在氧气中燃烧的产物是同一物质。碱石灰是一种固体干燥剂，其中含有氢氧化钠和生石灰等物质。
　　⑴装置B中发生反应的化学方程式是    。
　　⑵装置C中右侧导管为什么既不插试管底部，又不只进入试管一点点，其主要原因是    。
　　⑶实验过程中，最后点燃的是    （填标号）。
　　①A处酒精灯  ②B处酒精喷灯  ③E处酒精灯
　　⑷装置E中的现象是    。
　　五、分析、计算题（本大题共37分）
　　35．(6分) 小晨同学注意到新闻经常说国际原油价格涨至多少多少美元一桶，又说我国进口每吨原油提高多少元。他不知道原油的单位“桶”和质量常用单位“吨”之间有什么关系。他设法获得原油样品若干，将密度为0.6×103kg／m3、体积为100cm3的木块放入原油中，木块漂浮在油面上，有 的体积露出油面。（g取10N／kg）
　　求：（1）木块受到的浮力。
　　（2）若每桶油的体积为 m3，1吨原油等于多少桶？
　　36．(8分) 目前，一种可移动的太阳能红绿灯开始在不少城市的十字路口“站岗”。这种红绿灯具有节能和灵活的特点，可大大减轻交警的工作压力。这种太阳能红绿灯的主要技术参数见下表。白天太阳能电池板给红绿灯供电，同时多余的电能又给蓄电池充电。在阴雨天和晚上，蓄电池又给红绿灯供电，使红绿灯能连续工作，如图所示。
　　光电转换效率η有效受光面积S工作电压U每个信号灯
　　规格U、P使用条件T
　　20％2㎡24V24V、30W-30℃～70℃
　　（1）这种太阳能红绿灯底部装有4个轮子，可轻易移动到需要临时交通疏导或停电的地段。这4个轮子的作用是用    的方法来减小摩擦。
　　（2）设一天有效受光时间为6h，每平方米的面积上太阳辐射的功率P0=103W，则这种太阳能红绿灯电池板一天获得的电能是多少kwh?
　　（3）这种太阳能红绿灯分前、后、左、右四组，每组又由红、黄、绿三灯组成，共有12个信号灯。太阳能红绿灯电池板一天获得的电能，可供它连续正常工作多长时间？它正常工作时，干路电流是多大？

　杭州采荷中学教育集团2011年中考科学模拟试题及答案

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