2011安徽中考数学复习备考方法技巧
7．考题注重联系社会热点亲生活化，即应用题比较多 d2Y5'A0X
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如08年考了3题选择和5道解答题共64分应用题，09年考了3题选择2题填空4题解答题计58分，10年考了3题选择4道解答题共50分应用题。安徽卷对应用题的考查是其他省所不能比的，即很多数学知识均披着应用题的外衣进行考查，这也体现《课标》中人人学有用的数学的思想。 "`S6 1m_
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8．对表格信息、卡通人物、数形结合等问题有所增加 Hq9(6w9w
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安徽卷跟其它省卷比很少有那种晦涩难懂冗长的题目，试卷多以给人清新的感觉，信息多以表格、图象、文字相结合，由此减轻学生理解题意的负担，也体现了新课改理念。 >3bpa<M_
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9．预测今年难度 u/zC$L3B(
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三年试题中除09年较难外，其余两年均比较平稳且较易。由于去年试题较易，于是许多人认为今年必难，这大不必！我个人认为难也不分难多少。今年两会刚刚开过，温总理在报告中有一段关于教育的文字“全面推进素质教育，切实减轻中小学过重课业负担，注重引导和培养孩子们独立思考、实践创新新能力”。做为一个有政治使命感的命题专家应清醒认识到若不降低考试难度，减轻课业负担从何谈起！但做为一个教师，思想上应按难准备。但不要过分向学习灌输今年必难的思想，否则中下等学生就没有信心。 uPqPoI>N!
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三、考点分析 ]D%[GO//!
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1．数与代数 brFOQU?
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⑴数与式 *iR`mZb
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本部分属于基础题、送分题，试卷占近20分，如对实数相关概念的考查。数轴、相反数、绝对值、倒数、算术平方根这些概念都要掌握，但难度都不大。在10年第1题中出现从-1，0，1，2中选一个既不是正数也不是负数的数，这个题在全国省题中均属罕见，很好的体现素质教育特色。对于式的计算，大家要重视先化简再求值这种题型，这体现了从特殊到一般的数学思想。尤其要强调一下因式分解。08年第2题，09年第12题，10年第15题中均考查了因式分解。对于二次根式大家不必大量训练，三年均未怎么考查。我个人认为对于数与式不要人为钻偏题、怪题，应把精力放在双基上。 `+gF|o9
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⑵方程与不等式 fx|9*|E
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安徽卷对方程的考查多以列方程解应用题形式出现。如08年第17题列一元一次方程解应用题，09年第20题列方程解应用题，10年第19题列一元二次方程求房价的降价率等问题。而对不等式的考查以直接考解不等式题型为主，如08年第15题和10年第12题均直接考解不等式组，三年均未出现过列不等式组的应用问题。当然方程与不等式有时在函数题里也有所体现。 @4|/| !
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⑶函数 0(kp>%mbB
中考对函数的考查属重头戏，08年考了35分，09年考了23分，10年考了28分。对平面直角坐标系和点的坐标的考法较基础，有时直接考查有时渗透到其他函数题中。一次函数是初中学习的第一个函数，其基础性和重要性不言而喻，通过对此函数的学习，使同学们掌握了研究函数最基本的方法，各地中考对一次函数都十分关注，既有客观题，也有解答题，难度较适中，相比较二次函数，一次函数较简单，但对一次函数的应用能力甚至押轴的考查，不可掉以轻心。 BO_^3M e*
对于二次函数，08年第14题和21题，09年第14题和23题，10年第7题和22题都考查了二次函数，一题客观题一题解答题题型较稳，客观题重在考图象和性质，大题放在后三题中作为区分度题。值得一提的是，08年第23题考一次函数的前提下，前面还安排了第21题考二次函数，可见二次函数的重要性。 a$GKrc,z
反比例函数多以客观、简单解答题为主。如08年第7题，09年未考反比例函数，10年第17题，对反比例函数的复习难度不宜过大，但要注意一下反比例函数的增减性。 + D@ R'$N
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2．空间与图形 B_S3}g<~
⑴平行线的性质和判定三年都有考查，多以选择填空为主。，难度不大。如08年第12题，09年第2题，10年第3题。 lySaJ d
⑵三角形的边角性质多以基础题为主，解特殊直角三角形问题每年都有考查。全等和相似三角形也是考查的重头戏，多以解答题形式出现。如08年第20题考相似，22题与全等有关。09年第22题考相似，10年第20题考全等，第23题考相似，从题号偏后也可看其难度和重要性，估计2011年延续下去，一题全等、一题相似的可能性非常大。 J\V(MN,
2011安徽中考数学复习备考方法技巧
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