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2011年中考化学重难点突破训练

 

【拓展延伸】
  (1)当你被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒。下列物质中,你不会选择的物质是_____________。
  A.氨水             B.食醋             C.肥皂水          D.苏打水
  (2)向某溶液中加入蚁酸有气泡产生,该气体能使澄清石灰水变浑浊,则该溶液中溶质的化学式可能是___________(只写一种)。
  5.轻质碳酸镁(化学式为4MgCO3 ?Mg(OH)2 ?4H2O)是制取氧化镁、颜料、油漆、日用化妆品的工业原料。
  【制取轻质碳酸镁】工业上可利用工业副产品氢氧化镁悬浮液(含有的硫酸钠等物质均不与二氧化碳气体反应)采用碳化法制取轻质碳酸镁。
  (1)氢氧化镁悬浮液和二氧化碳在一定条件下生成MgCO3?3H2O沉淀,经过滤、洗涤获得纯净的MgCO3?3H2O,该反应的化学方程式为:    ,最后加热MgCO3?3H2O分解生成轻质碳酸镁,化学方程式为5MgCO3?3H2O 4MgCO3?Mg(OH)2?4H2O+CO2↑+10H2O。
  (2)过滤需要用到的玻璃仪器有烧杯、         和    ,MgCO3?3H2O沉淀的洗涤干净的标准是取最后一次洗涤液,滴加3滴氯化钡溶液, ,说明已洗净。
  【测定轻质碳酸镁的纯度】轻质碳酸镁与稀盐酸反应生成CO2等物质并放出热量,关系式为4MgCO3?Mg(OH)2?4H2O ~4CO2。下图是实验室测定产品中轻质碳酸镁含量的装置。
  (3)检查装置气密性,其中检查图Ⅱ装置气密性的具体操作方法是将水注入图Ⅱ中,弹簧夹夹紧橡胶管,提升量气管高度形成液差,一段时间后,液差   ,说明装置气密性良好。
  (4)称量0.25g样品装入试管2 ,在试管1中加入足量的稀盐酸。向图Ⅱ装置中放入水和油,调节左右液面相平,读取量气管的刻度为10ml;将试管1中稀盐酸加到试管2中的具体操作方法是       ,待观察试管2中不再产生   时,读取量气管的刻度为54ml。
  (5)读取量气管内最终液面刻度前,需要进行的操作是       。
  (6)实验中量气管的最佳规格是         ml(填“50”、“100”或“150”)
  (7)计算样品中4MgCO3?Mg(OH)2?4H2O的质量分数。(已知:4MgCO3?Mg(OH)2?4H2O的相对分子质量为466,常温下CO2的密度约为2.0g/L,要求计算过程,计算结果保留一位小数。
交流讨论】
  (8)图Ⅰ装置橡胶管A的作用是            ,图Ⅱ装置食用油的作用是        ;
  (9)下列会影响测量结果的事项是          。
  A.未冷却就读取量气管中液面刻度
  B.原装置中的空气
  C.试管1中稀盐酸的体积
  6.Fe(OH)3是一种红褐色沉淀,Fe(OH)2却是一种白色沉淀,它们都可以在水中通过发生复分解反应来制得,比如:FeCl3 +3NaOH    Fe(OH)3↓+3NaCl。由于Fe(OH)2不稳定,在水中只要有一点氧气就极易发生反应生成Fe(OH)3,写出其反应的化学方程式:                        ,因而在溶液中较难制得纯净的Fe(OH)2 。
  【猜想与假设】
  若按照常规的正确方法向FeCl2溶液中滴加NaOH溶液,很难观察到白色沉淀现象,只能看到灰绿色沉淀。你认为灰绿色沉淀最可能的成分是
  【设计与实验】
  用下面两种精心设计的方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀。
  方法一:用不含氧气的蒸馏水配置FeSO4溶液与氢氧化钠溶液,然后反应制备。
  ⑵除去蒸馏水中溶解的氧气,常采用            的方法。
  ⑵先在试管中注入FeSO4溶液后,还要在试管中滴入         ,然后再考虑加入NaOH溶液,实验更容易获得成功。
  ⑶生成白色沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液,这样操作的理由是 
  方法二:用右图装置来制备。
  ⑴在装置Ι中加入Fe和稀H2SO4。
  ⑵在装置Ⅱ中加入NaOH浓溶液。
  ⑶为了制得白色Fe(OH)2沉淀,在装置Ι和Ⅱ中加入试剂,打开止水夹,塞                紧橡胶塞,反应一段时间后再夹紧止水夹,在夹紧止水夹之前的实验步骤是
  ,写出夹紧止水夹后Ⅱ中的化学反应方程式                            、                                 。
  ⑷这样生成的Fe(OH)2沉淀能较长时间保持白色,其原因是             。
  【分析与计算】
  将18gFe(OH)2在空气中高温加热到质量不再变化为止,最终得到16g只含有Fe、O元素的剩余固体,请你通过计算来确认该固体的化学式。

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