（三）（共8分）
　　20．答案要点：苏轼没有轻信别人的说法，而是带领儿子苏迈亲身到石钟山下探寻。
　　(共2分。“没有轻信”1分， “亲身探寻”1分)
　　21．答案示例：
　　司马迁游历山川、访贤搜史、了解遗闻轶事的过程中历尽千辛万苦，最终写出伟大的史学巨著《史记》，（1分）可见他的成就正是得益于他的亲身实践。（1分）这样恰好能够证明该段观点——“实践，是一个人历尽艰辛、成就事业的必由之路。”（1分）
　　(共3分。每个要点1分，具体采分点见答案标注)
22．【甲】②  【乙】①  【丙】③
　　（共3分。共3空，每空1分）
　　六、作文（50分）
　　参照《2011年北京市高级中等学校招生考试考试说明》的作文评分标准及试卷评分表中的赋分评阅。
　　附：作文评分标准
　　项目
　　等级内容、表达（46分）说  明书写（4分）
　　一类卷
　　（50—43）要求：符合题意，内容具体，中心明确；条理清楚，结构合理；语言通顺，有2处以下语病。
　　赋分范围：46—39分
　　以42分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。
　　4分
　　书写工整，标点正确，错别字2个以下，格式规范。
　　二类卷
　　（42—37）要求：比较符合题意，内容比较具体，中心比较明确；条理比较清楚，结构比较合理；语言比较通顺，有3—4处语病。
　　赋分范围：38—33分
　　以36分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。
　　3分
　　书写工整，标点大体正确，错别字3—4个，格式规范。
　　三类卷
　　（36—30）要求：基本符合题意，内容尚具体，中心基本明确；条理基本清楚，结构基本完整；语言基本通顺，有5—6处语病。
　　赋分范围：32—26分
　　以29分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。2分
　　字迹不够清楚，标点错误较多，错别字5—7个，格式大体规范。
　　四类卷
　　（29—0）要求：不符合题意，内容空洞，中心不明确；条理不清楚，结构不完整；语言不通顺，有7处以上语病。
　　赋分范围：25—0分
　　以17分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。 1—0分
　　字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，错别字8个以上，格式不规范。
　　说明: 1．字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。
　　2．作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。

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