2011年南京高淳中考语文二模试题及答案
九年级语文二模参考答案
①白露未晞 ②采菊东篱下 ③斜晖脉脉水悠悠 ④似曾相识燕归来 ⑤世有伯乐 ⑥乱花渐欲迷人眼 ⑦自将磨洗认前朝⑧后天下之乐而乐;留取丹心照汗青;落花不是无情物
2.(2分)B
3.(2分)C
4.(2分)C
5.(4分)(1)这个班同学大多数把自己未来的目标定为精英人士(或“热门行业”)如:演员、设计师、工程师等,而很少有人选择基层的职业(或“普通劳动者”)如工人、农民等。(2分)
(2)青少年有高的志向是好的,但最好还是实在些,踏踏实实地走好现在的每一步,不要一味的好高骛远。(2分)
6.(2分)善学习、讲道德
7.(4分)《钢铁是怎样炼成的》 保尔.柯察金(每空各1分)
示例:保尔出身贫穷,后来在朱赫来的影响下,投身革命,多次在战斗中受伤,但他凭着钢铁般的意志和坚韧的毅力和病痛作斗争,从事文学创作,用生命完成了他的小说。(大致吻合即可)(2分)
8.(1)(1分)依恋(留恋)
(2) (2分)诗人写自己与湖上亭道别,采用拟人化的手法,赋予景物以人的感情。(1分)亭边的杨柳和藤蔓仿佛是伸出无数多情的手臂来牵扯自己的衣服,黄莺俨然已成了故友,频频啼叫着和他告别。(语句阐释1分)
9.(4分)擅长 到了 停止 背
10.(2分)B
11.(2分)(1)你如果掌管国家官吏的任用权,应当推举像这样的人。
12.(2分)冬月无被/尝浣衣/乃披絮
13.(3分)善于谈论、博学多才、孤高独立、操守清廉、孝顺尊长(每点1分,任答三点得3分)
译文:吴隐之,字处默,是濮阳鄄城人。吴隐之容貌很美,善于谈论,广泛涉猎文史,以儒雅著名。他年少时就孤高独立,操守清廉,虽然家中一无积蓄,但绝不拿取不合道义而来的东西。他事奉母亲孝顺谨慎,到他为母亲守丧时,哀伤的表现超过礼制的规定。吴隐之与太常韩康伯是邻居,韩康伯的母亲是一位贤良聪明的妇人。她每次听到吴隐之的哭声,就放下筷子不再吃饭,为之悲痛流泪。后来,她对韩康伯说:“你如果掌管国家官吏的任用权,应当推举像这样的人。”到韩康伯担任吏部尚书时,吴隐之遂被任用为清官,累官做到晋陵太守。吴隐之在郡清廉俭朴,妻子自己出去背柴。后调任左卫将军。他清廉,虽有高官显职,但俸禄赏赐都分给自己的亲戚及族人,冬天没有被子。他曾洗衣时,没有替换衣服,只好披上棉絮,他生活勤苦得与贫寒的庶民一样。
14.(2分)“成熟的稻谷会弯腰”是说一个成熟的心智,要善于通过自身的改变,从而创造一个全新的自我。
15.(2分)是要让学生明白:“很多时候,我们要进入的地方没有很宽阔的大门,或者,有的大门不是随便可以进入的。只有学会了弯腰侧身、暂时放下尊贵和体面的人才能进入,而不被挡在门外。”
16.(3分)列举雪松证明了“重压之下弯下腰来,为的是不让自己折断,为的是往后的日子继续挺拔向上”的道理后,(1分) 再举梧桐的例子,从反面证明“不弯腰被折断”的道理。(1分) 这样的正反对比论证,更全面,更辩证,说服力更强。(1分)
17.(2分)婀娜、温柔(或者跟柔美一类的词语都可。)
18.(3分)B
19.(3分)(1)意识到自己的平凡与普通,就会省得许多烦恼,也就有了尊严;(2)走自己的路,过自己的生活,经营自己的天地;(3)人不一定轰轰烈烈,但也会有自己一生中属于自己的值得珍惜的东西。 (每点1分,意思对即可给分)
20.(3分)不重复,(1分) 因为两处描写的侧重点何用意都不同:泰安岱庙的银杏重在写树,突出其庄严高洁;(1分) 韶关南华寺的银杏,重在写叶,意在表现其平凡。(1分)
21.(4分)(1)这句话通过“炒”“剥”“塞”等一系列动词,细致入微地描写出冬天吃银杏果的美妙场景,流露出作者对旧时生活的怀念和对银杏果的喜爱之情。(2分)
(2)用拟人的修辞手法,生动地写出银杏树历尽沧桑的非凡模样;又用短句排比的修辞手法,突出表达了人们古银杏树的敬仰。(2分)
22.(3分)C
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