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2011年南京中考临场应试技巧

 

 4. 草稿纸使用要有计划巧安排

  草稿要整洁,草稿纸使用要便于检查。不要在一大张纸上乱写乱画,东写一些,西写一些。打草稿也要像解题一样,一题一题顺着序号往下写。第一遍完成的题目,自己的把握也不一样,有确定为无误的,有稍微不放心的,有非常不放心的,还有根本未答出来的,这就需要在草稿纸的题号前注上自己可识别的符号,以确定检查侧重点。为了便于做完试卷后的复查,草稿纸一般可以折成4-8块的小方格,标注题号以便核查,保留清晰的分析和计算过程。

  5.试卷检查要细心避定势

  应答要准确。一般答题时,尽量语言表达要简明扼要,填涂答题纸绝不能错位。答完试题,如果时间允许,一般都要进行试卷答题的复查。复查要谨慎,避免思维定势。一般可以利用逆向思维,反向推理论证,联系生活实际,评估结果的合理性, 选择特殊取值,多次归纳总结,对于物理学科,甚至可以借助现有器材,进行考场实验研究。另外,对不同题型可采用不同的检查方法。选择题可采用例证法,举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。对填空题,则一要检查审题;二要检查思路是否完整;三要检查数据代入是否正确;四要检查计算过程;五要看答案是否合题意;六要检查步骤是否齐全,符号是否规范。还要复查一些客观题的答案有无遗漏,答案错位填涂,并复核你心存疑虑的项目。但若没有充分的理由,一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。

  对于填空题,填空要完整。填空题不能写错别字,优先采用学科书面和专用术语或按题中提示答案书写,答完后要通读前后句,留心题目中是否有单位或根据题中单位填答案,计算结果采取保留合理位数。

  对于简答题、论述题和作文的检查,审查试题的题干关键字句与问题指向,看看有无偏题、答非所问或漏答,既要纠正错字和病句,又要补充遗漏的内容,删去错误的观点。

  对计算题和证明题重点检查自己是否完成了题目的全部要求。比如物理学科的计算题分步分解计算过程,增加得分点,书写要翔实规范,公式和变式,数据和单位,结果和作答要准确完整,绝对不要留空白。复查时,一查物理单位是否有误;二看计算公式引用有无错误;三看结果是否符合实际。一些重要步骤适当重新演算,保证计算结果准确。

  作图题要规范。 按题中要求作图,不漏画不多画,关注题中的定量、是否有相互制约等特殊要求,认真落实直角、字母、虚实线、箭头、大括号、粗点等特殊标记,答题纸上一定要加粗加深。

  6.克服考场杂声干扰

  中考时,考场一般非常安静。考生如感觉别人做得比自己快,听到别人翻试卷,心里有时会非常紧张。其实,这仅仅是个人在紧张氛围下的一种感觉,往往是错觉。你可以反复提醒自己:别人真的比你做得快吗?做得快的是否都做的对呢?做得快的同学与你处在同一学业水平上吗?只要自己专心致志做题,一定能发挥出最佳状态。

  7.摆正心态,避免怯场

  考试中,有些考生因为怯场,想考好又怕答错题,心跳加快,导致无法集中精神。有时考生在答题中,由于过分在意和害怕,心里慌乱,走神现象反而会增多,大脑中常会忽然“一片空白”,发生“记忆堵塞”,这是大型考试中常见的考场心理病。此时不要紧张,不妨尝试如下方式:

  首先是稳定心态,保持镇静,并注意调节自己的呼吸率。先慢吸气,当对自己说“放松”时缓慢呼吸,你再考虑你正在努力回忆的问题,如果你仍不能回想起来,就暂时搁下这道题,开始选做其他会的试题,过段时间再回过头来做这道题。

  第二,积极联想。你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记,并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念,把回忆起的内容迅速记下来,然后,看你能否从中挑出一些有用的材料或线索。

  第三,进行一分钟自我暗示。即根据自己的实际,选择能激励自己,使自己能心情平静和增强信心的话,在心中默念3至5遍。考生可要求是:语言简短、具体、直接、肯定。比如:“我已平静下来,我能够考好”、“我有信心,一定能考出理想的成绩”、“我现在的情绪很好,今天我学了很多东西,真令人高兴”、“我这门学科学得很好”、“我的状态很好,我要继续下去”等等。

  第四,分析内容,查找相关要点。借助试卷上其它试题,也许会给考生提供某些线索。因此不要轻易放弃,查看试题中的相关要点,看看是否能给考生提供线索或启发
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