2011厦门中考语文二模试题及答案
(3)靠近点，再靠近点，猎手告诫自己。小心地挪动脚步，边举枪瞄准，他只有将尖锐的弹头射进公狼的前额，才能获得一张完整的狼皮。猎手觉得手心有点湿，全神贯注地往前挪步。突然，他脚下一滑，眼前一黑，耳边响起尘土和落叶的坠落声，猎手意识到，他正掉进自己挖的陷阱里，他忽略了昨晚的那场大雨。
(4)现在，猎手和凶恶的公狼，共同被困在狭小的阱底。四周是三米多高垂直光滑的泥壁。猎手的心中滑过一阵苦笑：这大概就是报应吧，打了一辈子猎，结果却要死在亲手挖掘的陷阱和已捕获的猎物口中。
(5)在猎手掉进陷阱中的那一刻，公狼被这突如其来的坠物给镇住了，它转过身，目光凶狠地盯着近在咫尺的猎人，龇着白森森的狼牙，鼻孔里发出威慢的低嗥。
(6)赤手空拳的猎手知道，无论如何是敌不过眼前凶狠的公狼。凭他多年的狩猎的经验，他很快镇定下来，也龇着牙，目光狠狠地瞪着公狼不动。
(7)人和狼都不敢轻举妄动，互相对峙着，时间似乎静止了，不知过了几分钟或是几小时，公狼也许感到眼前的人对它并不构成威胁，也许无暇顾及，逃命要紧，公狼盯着猎人后退两步，见猎人没有反应，便掉转身，不再顾及背后的人，开始义无反顾地用尖锐的前爪飞快地扒着阱壁。
(8)雨后的土很松，老狼很快就在脚下扒下一大堆土，把阱底垫高了一层。公狼用后腿跳上土墩，竖起前爪，继续往高处抓。猎手很快就明白了公狼的意图，不禁在心里骂道：他娘的，狡猾的家伙！旋即跟在公狼的身后，把公狼抓下的松土踩实、垫宽，做成台阶状。
(9)狼和人，在这一刻成了同舟共济的合作者。人和狼，为了求生，竟配合得如此默契和协调。
(10)只用了两个多时辰，狼和人都看见了头顶上的地面。狼一纵身，蹿上地面，向前走了几步，停住，回转身坐下来，目光定定地望着洞口。猎手最后也艰难地攀援上洞口。他看见狼正盯着自己，慌忙拾起掉在地上的枪，端起瞄准狼的前胸。
(11)公狼见到猎人上来，全然不觉危险就在眼前，而是偏着头，对猎人眨眨眼，然后缓缓起身，慢吞吞地朝着密林深处走去。在转过山脊时，又回身望了望猎人。
(12)猎手端着枪，怔怔地瞄准着渐渐远去的公狼，僵硬的手指，没有扣下扳机，一任猎物从容地隐入林间……
(13)从此，猎手不再进山。他告诉别人，他已失去做为猎手应有的那股狠劲了。
15.通读全篇，补充情节。(2分)
本文的情节由“跌落陷阱、紧张对峙、__________、无言分别”四部分组成。
16.文章结尾处猎人说自己已经失去了“做为猎手应有的那股狠劲”。你怎样理解猎手的“狠劲”？猎人失去了“狠劲”，那又多了些什么呢？(4分)
17.品味关键词语是深入理解文章意蕴的重要手段。请从内容、写法、结构、语言等方面，任选一个角度，结合语境点评(10) (11) (12)段中的任意两个句子（先抄写再品味）（6分）。
句子一： _
品味： __
句子二： ___
品味：
18.从小到大，你一定从各种渠道知道了很多关于狼的知识或者故事，请介绍一则狼的故事或关于狼的一些知识与我们大家分享，并说出你对“狼”的认识。（5分）
第四部分 写作 （满分：60分）
六、作文（60分）任选一题完成。
（1）《_ __， 我的最爱》
请你补好题目，写一篇作文。
（2）一张奖状，一座奖杯，是我们用汗水换来的奖品；一个微笑，一份祝福，是亲人、朋友送给我们的奖品；一米阳光，一泓清水，是大自然赐予我们的奖品……这些奖品，有的你己经拥有，有的你曾经赠予，有的你还在期盼。
请你以＂奖品＂为话题，写一篇文章。
温馨提示：
(1)＂题好一半文＂，请拟出一个你最满意的题目。任选一题完成。
(2)记叙文、说明文、议论文等是我们熟悉的文体，请选定你最擅长的来写。诗歌除外。
(3)内容充实是作文评分标准之一，字数不少于500字。
(4)文中不要出现影响评分的人名、校名和地名，如果不可避免，请用XX 代替。
湖里区2011届初三毕业班第二次适应性考试语文参考答案
第一部分 口语交际（满分：5分 ）
一，完成第1题（5分）
1.根据对话情景，完成两个小问题。
（1）甲坚持的观点是_____________。(1分)
（2）在两处画横线的地方，分别填上有针对性、有说服力的话。(4分)
乙： 。
丁： 。
第二部分 积累与运用（满分：42分）
二、完成2―6题（42分）
2.请根据提示填写相应的古诗文：（13分）
(1) 舍鱼而取熊掌者也 。（《鱼我所欲也》）（1分）
(2) 一鼓作气 ，再而衰，三而竭。（《左传?曹刿论战》）（1分）
(3)《论语》的“三人行，必有我师焉 ”，启发我们虚心取人之长；《孟子》的“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨 ”，教会我们坦然面对人生的苦难。（3分）
(4)当别人有求于我们的时候，常常会说一些我们爱听的话，这让我们想起了《邹忌讽齐王纳谏》中的一句话：客之美我者，欲有求于我也。。（2分）
(5)《关雎》一诗中“窈窕淑女，君子好逑。”（1分）
(6)面对一个最终落得人财两空下场巨贪，人们或许会用孟子《鱼我所欲也》中的句子“万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！”(2分)
(7)这里的“取信于民”是指鲁庄公说的“③小大之狱，虽不能察，必以情。（3分）
3.阅读古诗，完成两个小问题。（4分）
(1 )C
(2) 提示：半卷红旗是侧面描写战况，一方面是风势很大，卷起红旗便于急行军，另一方面是高度戒备，不事张扬，把战事的紧张状态突现出来。
4. 根据文段内容，解答问题。（6分）
（1）chán chán（ 潺潺 ) lǐnglüè（ 领略 )(2分)
（2）错别字：（ 富 ）改正：（ 赋 ）（1分）
病句改正：听到的只是声音，看到的只是颜色 （1分）
（3）仿写。(2分)要点与评分：符合文段语境，不可改变原意。文采方面不宜过高要求，酌情给分。
5.名著阅读。（9分） （1）A．小人国 B．大人国 C．飞岛 (3分)
（2）示例：
1.两只老鼠爬上床，与老鼠格斗。
2.一只比牛大3倍的小花猫，使格列佛大吃一惊。
3.农民把格列佛带到集市，强迫他做各种姿势赚钱。（其它答案符合要求亦可）（2分）
（3）示例：格列佛自傲自大，自以为是，甚至对救他于危难的船长都憎恨鄙视。
人要谦虚，要学会感恩。（其它答案符合要求亦可）（4分）
6，综合性学习，关注我们的社区。（10分）
（1）答案参考：2011年厦门市春节体育大游园活动举行，千余市民参与锻炼身体（2分）（2）言之有理即可 ，酌情给分(2分)
（3）例： 不文明现象：乱践踏草坪
温馨提示：小草正在休息，请勿打扰 （言之有理即可 ，酌情给分)（2分）
2011厦门中考语文二模试题及答案
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