（二）（共12分）
　　13. 引出说明对象，引起读者的阅读兴趣。（2分）
　　14. 电器、交通、办公、饮食（2分）
　　15. 列数字、作比较    通过用具体数字比较，强调了乘坐轨道交通工具可以大量减少能耗。（第一问1分，答出一种说明方法即可得分。第二问2分，共3分）
　　16. 不能去掉。因为“不必要”一词强调说明了耗费的能源，造成的温室气体排放是“不必要”的，如果去掉“不必要”，就没有了这种强调的意思，与原文不符。（第一问1分，第二问2分，共3分）
　　17. 答案示例：用节能灯照明，少用一次性塑料袋。（符合要求即可）（2分）
　　三、古诗文阅读（共15分）
　　18. (1) 快   (2) 全，都（每小题1分，共2分）
　　19. (1) 如果不是正午和半夜，就看不见日光和月亮。
　　(2) 议论的人说泰山、华山、衡山、庐山都没有这种奇异的景象。（每句2分，共4分）    20. 【甲】文描写的三峡两岸的群山具有连绵不断、雄奇险峻、遮天蔽日的特点；【乙】文描写的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特点。（2分）
　　21. 对祖国壮丽山川的热爱和赞美之情。（意思对即可）（3分）
　　22.  D （2分）
　　23. 答案示例一：喜欢前一句。这个词句通过细节描写，生动形象的表现了将士们戍边的艰辛和他们因为功业未立，归期无计又非常思念家乡的复杂感情。 示例二：喜欢后一句。这一句运用对偶的修辞手法，抒写了作者以天下为己任的忧乐观，千百年来，激励了无数的仁人志士为国家效命，为人民效力。（符合文意即可）（2分）
　　四、作文（50分）
　　评分标准参见2010年中招作文评分标准。

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