2011南京高淳中考化学一模试题及答案
20．下列说法正确的是（ ）
A．由一种微粒构成的物质为纯净物
B．由两种微粒构成的物质为混合物
C．分解反应产物的相对分子质量都小于反应物的相对分子质量
D．化学变化中构成物质的微粒类别可能发生变化
第Ⅱ卷（非选择题 共55分）
三、(本题包括3小题，共19分)
21．（6分）根据下列实验装置图，回答问题：
A B C D E
(1)写出指定仪器的名称：① ② 。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气时，可选用的发生和收集装置是 (填字母代号)，反应的化学方程式是 。
(3)实验室可用B装置制取的二氧化碳气体，该反应的化学方程式为 ① 。写出用B装置制取的另一种气体的化学方程式为 ② 。
22．（3分）水与人类的生活和生产密切相关。某中学环保小组的同学配合环保部门，定期对城市边缘工厂附近的河水进行取样测试，请根据某日采集的水样回答以下问题：
（1）除去水样中难溶性的固体，需将水样 （填序号）。
①加热 ②过滤 ③蒸发 ④冷却
（2）用玻璃棒蘸取少量（1）中所得到的液体，滴在pH试纸上，测得其pH小于7，说明该水样显 性；
（3）由上述数据分析，该河水的主要污染物可能是 （填序号）；
①带有酸臭味的城市生活污水 ②未经达标处理的废酸 ③石灰水
23．（10分）配制4%的氢氧化钠溶液200g，并用此溶液测定某硫酸溶液的溶质质量分数。
（1）配制200g质量分数为4％的氢氧化钠溶液，需要氢氧化钠固体的质量为 g，水的体积为 mL(水的密度近似看作1g／cm3)。
（2）配制氢氧化钠溶液时，需要的玻璃仪器有量筒、烧杯、玻璃棒
及 。配制好的氢氧化钠溶液要密封保存，其原因是：
(写化学方程式)。
（3）用配得的氢氧化钠溶液与待测溶质质量分数的硫酸溶液反应，实
验过程中溶液的pH变化曲线如右图所示：
①要得到此变化曲线，所进行的操作是 （填字母）。
A．将硫酸溶液滴加到氢氧化钠溶液中
B．将氢氧化钠溶液滴加到硫酸溶液中
②b点对应的溶液中的溶质为 (写化学式)。
（4）恰好完全反应时，消耗20g氢氧化钠溶液和25g硫酸溶液，试计算该硫酸溶液中溶质的质量分数(请写出计算过程）。
四、(本题包括2小题，共15分)
24．(6分)现有六种物质：①氧气、②活性炭、③食盐、④一氧化碳、⑤聚乙烯、⑥硝酸钾
请选择相应物质的序号填空：
（1）腌制鱼肉等常用的调味品是 ； （2）毒性很强的气体是 ；
（3）人体呼吸消耗的气体是 ； （4）可用于制食品包装袋的是 ；
（5）能吸附冰箱异味的是 ； （6）可作复合肥的是 。
25．(9分)在“宏观——微观——符号(化学用语)”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。
（1）下列化学用语书写都有错误，请加以改正。
①2个氮分子：2N ； ②1个钙离子：Ca+2 ；
（2）某化学反应的微观模拟示意图是：
其中“ ”表示碳原子，“ ”表示氧原子，“ ”表示氢原子。
该反应的化学方程式是 ，所属基本反应类型是 。该反应中表现出还原性的物质是 。
（3）下图是元素周期表的一部分（数字表示相应元素的原子序数）。表中部分元素的原子
（或离子）结构示意图如下，其中属于阳离子的是 （填数字序号）。
选用表中已标出的元素填空：A2B2型化合物的化学式是 ，带一个单位负电荷的一种阴离子符号 。某耐火材料是由Mg、O组成的化合物，写出其化学式 。
五、(本题包括2小题，共14分)
26．(8分)通过一年的学习，同学们已学到了许多化学知识，掌握了一些化学技能和方法，能用所学的知识和方法解释、解决一些问题，并且对人类活动有自己的认识和看法。请按要求回答下列问题：
（1）三大化石燃料煤、 ① 和天然气是人类重要的自然资源。大量化石燃料燃烧产生的CO2、SO2、NO2等，引起的温室效应、 ② 等全球性的环境问题，已让人类认识到通过改变生产、生活方式提高环境质量的重要性。世界环境日宣传“低碳减排绿色生活”，下列做法不符合这一主题目的是 （填序号）。
①提倡使用一次性筷子
②利用太阳能和风能等新能源代替化石燃料
③少乘汽车，多骑自行车
④改变或淘汰高能耗、高污染产业
2011南京高淳中考化学一模试题及答案
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