31．（4分）某中学课外活动小组在学习浮力知识之后想利用已学知识测量氢气的密度，他们利用一只大气球、细线、量筒、天平、一只桶和脸盆去测量。他们的实验步骤如下：
　　（1）利用已调好的天平测得没充气的气球和细线的总质量m1=2g；用纯净的氢气给气球充气，用细线系好气球口，并将气球系在一个50g的铁块上放在天平左盘里，此时铁块和气球对托盘的压力______（填“大于”、“小于”或“等于”）铁块和气球的总重力。向右盘中放入2个20g和1个5g砝码，并调节游码，天平恢复平衡时游码如图所示，此时游码所对的刻度值为______，
　　（2）将桶装满水放进一只空的脸盆内，将气球小心地浸没水中，再利用量筒测出溢出水的体积刚好为4.4L。
　　该小组同学测量的氢气密度应为___________ g/ L，这与“在常温和1标准大气压下，氢气的密度为0.09g/ L”有较大的差异，产生这一现象的原因可能是_____________。（在常温与1标准大气压下空气密度为1.29 g/ L）

物理参考答案
　　选择题(每小题2分，共30分)
　　123456789101112131415
　　ACBBDCACACDBADB
　　二、填空作图题（每空1分，每图2分，共28分）
　　16．前   增大粗糙程度
　　17．暗  电能有损耗  电磁感应  磁场对电流作用
　　18．不能  能
　　19．静止  小   上   71.4s   408Km  7200Kg   3.24×1011J  化学
　　20．沸点   3140N
　　21．运动状态   惯性
　　22．大  串联  2.1×105J   70%
　　23．
　　三、解答探究题 （共42分）
　　24．（5分）（1）带电（1分）   同种电荷相互排斥（1分）  流速越快，压强越小（1分）
　　（2）力能使物体发生形变（1分）受力面积一定，压力越大，压力作用效果越明显（1分）
　　25．（5分）（1）图略（2分）  （2）35Ω（1分）   （3）R断路（1分）
　　（4）左（1分）    （5）0.75W （1分）
　　26. （4分）（1）漫反射（1分） （2）倒立缩小（1分）  实像（1分）（4）下方（1分）
　　27. （4分）（1）44Ω（1分）        （2） 440Ω（1分）     198V（2分）
　　28．（7分）（1）机械能（1分）     内能（或热能）  （1分）
　　(2) 6×105Pa（2分）
　　（3）50%（1分）    129.6Km（2分）
　　29. （6分）（1）取大一些好（1分）   因为质量越大，下落同一高度时获得的动能越大，击石效果越好。（1分）（其他说法合理即可）
　　（2）省力 （1分）  （3）D   （1分）    （4）2×104J（1分）   100W  （1分）
　　30．（6分）（1）C （2分） （2）80（2分）   （3）①8×108N（1分）  2×1010J（1分）
　　31.（4分） (1) 小于（1分）         1.8g（1分）
　　(2)0.108 g/ L（1分）      球内气压大于1标准大气压（1分）

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