2011宁波中考试题点评
昨天下午,宁波6.7万余学生结束了中考。本报第一时间约请了蛟川书院的五位一线教师做了试卷分析,希望这些解析对在读的中学生了解中考导向、把握学习规律有所参考。从他们的解析中，不难发现，今年的试题难度适中，不少科目难度都有所降低，而对学生关心时事的要求一直没有变化。
语文难度略有下降，题量略有减少
茅立忠 初三备课组长、高级教师
今年中考语文试卷与2010年相比，基本延续了去年的特点，试卷编排的风格、题型、分值和难度系数与去年基本相似，难度略有下降，题量也略有减少。
主要体现在：
1、试卷记忆背诵的内容只占6分，摒弃了有一定难度的连续两年出现的链接题和去年出现的多幅图画；
2、在题型不变的基础上，试卷的设计减轻了学生答题的难度，如综合性学习中，口语交际题下文给予了较为明显的提示；文言文阅读课内出人意料地考了语意较容易理解的《狼》，课外的词语解释再次采用了选择题的形式，这些都使得学生在考试过程中的题意理解和阅读压力大大减轻，而整份试卷解题难度也略有下降的趋势，体现了减负的精神。
科学 题目灵活多样，注重与实际联系
练永林 骨干教师、教务处副主任
从试卷形式上看，题型仍然是四大类选择、简答、实验探究及分析计算。考查方式稳中求变，整体难度与去年相差不多。
依然重视科学知识与生活实际相联系，科学计算应用于生活实际，只有11道题左右是纯理论的，其他所有的题目都与生产生活实践相关。比如计算题的37题，通过对碘元素的计算，就可知道我们碘的摄入量是否达标。注重和灵活多样地考查基础知识和基本技能，通过实践考查理论知识，比如第14题，交警使用的阻车器，告诉了其特征，问这样制作道理是什么？
2011宁波中考试题点评
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