2011济源中考生物试题试卷及参考答案
31．（6分）右图是种子进行呼吸作用及植物进行光合作用的实验装置。瓶内是潮湿的将要萌发的种子，密封完好的塑料袋内是生长旺盛的绿色植物。
（1）实验开始，将装置从阴凉处移到阳光下，由于温度升高，瓶内种子的 增强。使得 浓度加大，这种物质扩散到塑料罩内后，植物的光合作用会增强。
（2）过一段时间后，会发现在塑料罩内壁上出现小水珠，这些小水珠来自植物的 （填某种生理活动）。
（3）如果将瓶内的玻璃管口堵塞，种子的呼吸作用和植物的光合作用将 （填“增强”或“减弱”），原因分别是
32．（8分）晓刚同学去奶奶家玩，奶奶拿出了大小两种花生请他们品尝。他们一边吃着，一边产生了疑问：“花生果实的大小是由什么原因造成的？”请根据下图中几个人的对话回答问题。
（1）图中四个人的说法假设的是奶奶和 同学的说法。
（2）如果要设计实验验证奶奶的假设是否正确，实验的变量应该是 ，实验中大小两种花生栽培的条件应该是 的。
（3）用于实验的花生种子取样方法应该是（ ）
A．随即的 B．大、小花生都挑中等大小的
C．大花生挑大的，小花生挑小的 D．小花生挑大的，大花生挑小的
（4）从实验结果更加可靠的角度考虑，最好选用下列哪个数量的花生用于实验？（ ）
A．1粒 B．15粒 C．30粒 D．50粒
（5）晓刚的话是对 同学说的。要比较两种花生的大小，晓刚提出处理数据的方法是 ，除此之外，还可以采用的方法是 （回答一种即可）。
33．（5分）科学家将男、女体细胞内的染色体进行整理，形成了右上方的排序图。请分析回答：
（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是 存在的。
（2）甲细胞染色体组成为 。甲产生的生殖细胞中含有 条染色体。
（3）对先天性愚型患者进行染色体检查，可以看到患者比正常人多了一条21号染色体。遗传学上把这种现象叫做 。
（4）若甲、乙是一对夫妇，第一胎生的是女孩，假如他们再生第二胎，生男孩的可能性约为 。
34．（7分）请根据下列短文回答问题：
我叫氧气，一天，我随同二氧化碳、氮气等，利用主人吸气的机会，来到主人的鼻腔丛林，开始了不平凡的旅行。我闯过几道“关卡”后，终于乘上旅游快艇，顺着一条红色河流来到一个叫“细胞”的王国，在这个王国的某一间大房子里，为了主人的需要，我发挥了最大作用，但我也消失了。
（1）氧气进入的丛林指鼻腔中的 。
（2）文中氧气乘坐的旅游快艇指的是 ，氧气在肺泡处和组织处气体交换都是通过 实现的。
（3）氧气发挥作用的“大房子”指 ，请用箭头在下图中画出氧气在人体内的旅行线路。氧气消耗时产生了 气体，请用箭头在图中画出该气体在人体内的转移线路（在箭头上表明气体名称）。
2011年（2012届）初中结业考试
生物参考答案
一、选择题
1~5 DBCDA 6~10 CDCCD 11~15 DDACD 16~20 CCCDB 21~25AADDD
二、非选择题
26 光、温度 水
27 （1）草 蛇 （2）分解者（细菌、真菌或微生物）
（3）青草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇 （4）光合
28（1）叶绿体 氧 （2）根 气孔
（3）二氧化碳 措施：要寻求国际合作，限制二氧化碳的排放；植树造林，保护植被
29（1）糖类（2）IV（3）II III
30（1）B （2）病毒 （3）B
（4）不对 接种疫苗属于特异性免疫或每种抗体都具有特异性
31（1）呼吸作用 二氧化碳 （2）蒸腾作用
（3）减弱 缺氧导致种子的呼吸作用减弱 二氧化碳减少导致植物的光合作用减弱
32（1）乙 （2）花生的不同品种 相同 （意思正确即可得分） （3）A
（4）D （5）甲 计算平均值 求和（或绘制曲线图、绘制直方图）
33（1）成对 （2）44+XY（或22对+XY） 23
（3）变异 （4）50%
34（1）鼻毛 （2）红细胞（血红蛋白） 扩散作用（气体扩散作用）
（3）线粒体 如图中O2 二氧化碳 如图中CO2
2011济源中考生物试题试卷及参考答案
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