2012三门峡中考语文模拟试题及答案
(1)小大之狱 (2)公将驰之
(3)潸然流涕 (4)元帝异之
22．解释比较下列各句中加点“故”含义的异同。(2分)
(1)彼竭我盈，故克之( ) (2)尔何故异昨日之言邪（ ）
(3)广故数言欲亡，忿恚尉( ) (4)温故而知新，可以为师矣（ ）
23．用现代汉语翻译下列句子。(2分)
具以东渡意告之。
24．有人说甲文中的鲁庄公是“肉食者鄙”的形象，请结合原文内容概述他“不鄙”的理由。(2分)
25．甲、乙两文都主要以 描写来表现人物。乙文这个小故事表现了明帝的 。(2分)
三．作文(共40分)
26．大自然是一曲曲最动听的歌，是一首首最抒情的诗，是一个个既古老而更新鲜的故事。我 们都有过亲近自然、认识自然、感受自然的经历。面对朝晖夕阴，花开叶落，雄奇的山峰．深沉的海洋……你会产生怎样的联想?引发怎样的思考?获得怎样的启迪?请以“面对自然”为话题写一篇文章。要求：①题目自拟，内容紧扣话题。②除诗歌外，文体不限，字数在600字以上。③不得在文中出现真实人名、校名、地名；不得抄袭，否则扣分。
参考答案及评分意见
一、积累与运用(共20分)
1．袤缀拨绚
2．自缘身在最高层 将军白发征夫泪 长风破浪会有时，赢挂云帆济沧海 出淤泥而不染，濯清涟而不妖 参考示例：举杯邀明月，对影成三人；但愿人长久，千里共婵娟；共看明月应垂泪。一夜乡心五处同；鸡声茅店月，人迹板桥霜；举头望明月，低头思故乡；我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
3．3．75亿年前的远古“美人鱼”的发现，说明包括人类在内的四足脊椎动物的祖先就是从海里上岸的，再次有力地支持了达尔文的进化论。
4．参考示例：少陵：杜甫、《茅屋为秋风所破歌》、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜! 司马：司马迁《陈涉世家》(《史记》)燕雀安知鸿鹄之志哉! 元亮：陶渊明(陶潜)《饮酒》采菊东篱下，悠然见南山。
5．顽强不屈或自强不息人才
6．活动一：旅游性破坏。方法：用旧长城砖磨成粉末，调和后在刻字处抹平。(用历史上修筑长城的办法，用传统建筑材料混合糯米汁修补；邀请富有古代壁画修补经验的文物科研单位进行修补；采用剔补的方法，即把残缺处的碎砖石剔掉，用传统工料填补。)
活动二：长城正在我们的眼中一天天残破、湮灭。 成语：天灾人祸
活动三：长城是我们中华民 族的文化遗产，请不要随意破坏和占用。活动四：维护民族尊严，请爱护长城!
二、阅读理解(共40分)
(一)7．Juan 指意味深长，耐人寻味的文章非常珍贵。zh6u指生活贫困。
8．母亲对读书的痴迷影响了“我”，“我”对读书的痴迷影响了女儿；读书不但充盈了“我”一家三代人的心灵，而且还给予“我们”内心极大的快乐；读书让“我”一家三代人的生命得以浸润。
9．外貌、神情描写(细节描写)。生动形象地描绘出母亲读书时痴迷的情态和内心的满足。
10．因为“我”觉得能通过自己的影响，让读书成为女儿生命中的组成部分，成为生存之需求，继而快乐其生命．润泽其生命，这便是“我”最大的成就；人世间孩子的健康、快乐成长，便是父母一生最大的希望与幸福。
11．示例：赵丽宏散文《光阴》。告诉我们时间是慷慨、公正的，只要你珍重它，它便在你的身后长出绿阴，结出沉甸甸的果实，我们应该珍惜时间和生命。
(二)12．比陶瓷的亮度高，比玻璃韧性好。
13．微晶玻璃与天然石材相比．表面光滑，几乎不与空气发生反应，可以历久常新。
14．不能删去。“大多数”是指绝大部分，说明废渣土中含制作微晶玻璃的成分多，体现说明语言的准确与严密。
15．烧结和煅烧。
16．因为微晶玻璃是利用废渣、废土做原材料，变废为宝，有利于环境治理；同时它的韧性强。几乎不与空气发生反应，可以历久长新。
(三)17．创造生活就是创造美丽。
18．首先要创造希望，还要创造激情，更要创造生活的内容。
19．比喻论证。生动形象地论述了创造生活还要创造激情的分论点，进而论述全 文的中心论点。
20．我们首先对未来要树立信心，充满希望．明确人生的奋斗目标，有积极乐观的态度，有知难而上，坚持不懈的精神，脚踏实地，努力实践，创造出自己理想的生活。(言之成理即可)
(四)21．案件 驱车 追赶 眼泪 对……感到惊奇
22．所以(因此) 缘故(原因) 故意 旧的知识
23．元帝把东渡的意图详细地告诉了他。
24．广开言路、礼贤下士；尽职尽责，取信于民；知人善任，用人不疑；瘦心求教，不耻下问。(答出两点即可得分)
25．语言(对话)机智聪明、随机应变
2012三门峡中考语文模拟试题及答案
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