2016兰州中考考试说明解读

更新时间:2016-3-28 18:00:36

  数学:七、八年级内容不单独命题

  兰州市第三中学李兆斌

  李兆斌老师介绍,结合近三年的数学中考试卷及此次考试《大纲》来看,今年中考的题型及难易程度等较往年变化不会太大,重点突出,难度适中。考查点立足基础知识,基本技能及基本方法,特别注重数学思想和推理论证能力的考查。为此考生要注重回归课本,夯实基础,正确理解数学知识的内在联系,培养准确运用概念,理解题意的能力,加强几何动态型问题、图形变换与规律型问题及阅读理解型问题的考查。

  李老师建议考生在基础知识复习时认真研究《大纲》,摸清知识脉络,按照数与代数、图形与几何、统计与概率、课题学习与综合四个模块的要求,梳理哪些是识记的、哪些是理解的、哪些是运用的。将知识点整理出来,把好“三关”——记忆关、方法关、技能关。结合基本知识的复习,注重与现实联系,结合历年中考试题命题特点,选择一些有代表性、新颖的题型练习,并对知识点进行归类、分析和研究。把握命题方向,制订应试对策。强化训练这一环节主要是查漏补缺,加强模拟训练、解题指导,提高应试能力。

  英语:选择题分值增加,基础题变灵活

  兰州市第三中学李云燕

  李云燕老师介绍,从今年中考英语大纲可见,选择题分值增加,基础题变灵活,选择题占60%;非选择题占40%。具体变化为:听力由原来的20小题增加到25小题,分值由原来的20分增加到25分。单选由原来的20小题减到15小题,分值由原来的20分减少到15分。完型填空由原来的一节增加到两节,其中第一节是选自课本的短文,分值由原来的10分增加到15分。词汇部分由原来的15小题减到10小题,分值由原来的15分减到10分。取消了句型转换部分,保留了根据汉语提示补全句子部分,共5小题,分值为10分。口语交际,分值由原来的5分增加到10分。后期备考中,考生要增加知识和阅读的储备量,扩大知识面。做题时,既要理解字面意思,也要理解深层含义,根据所给材料,进行合理的推理判断。加强写作训练。可采用循序渐进的方法,从基本词汇到基本句型再到谋篇布局不断积累,对于不同题材的作

  文要会构思。力求地道、通顺。另外,还要注意书写规范整洁,尽量用自己熟悉的词汇及句型,字数也应符合试题要求,内容要紧扣题目。

  物理:能量部分占试题比例近五成

  兰州十九中教育集团中学一级教师王万广

  王老师表示,《大纲》显示,考试范围为八年级、九年级的所有内容。要求考生对物理概念及规律的识别和记忆,能领会物理概念及规律的含义,并能应用其解决一些具体问题;知道一些基本的实验方法(如控制变量法),并会用其分析或设计简单的探究实验;会使用相关器材,用所学知识进行基本测量。同时,能够运用数学方法表达、分析和处理简单的物理问题等。在历年中考题中,大约有70%的试题是以基础知识为主,考生更多的精力、时间要花费在基础知识、基本概念的复习。每年中考物理试题虽然各不相同,但是一些重要的知识点、难点是每年的必考内容。

  化学:考查重点在解决实际问题能力

  兰州五中卫环环

  卫老师表示,考查内容以初中化学的知识结构体系为依托,覆盖全书重点概念和理论、重点物质、重要化学用语、基本实验和计算技能,并将课标要求培养的科学态度、观点、情感、方法、能力等目标渗透到试题的背景和内涵之中,注意联系实际,渗透人文知识和科学精神,体现时代气息。考查的重点不在知识点的简单记忆和重现上,而是放在分析解决实际问题的能力上。考生在复习过程中必须紧扣课本。建议每一位学生亲手制作“归纳本”。考生全面看每一章每一节的内容,然后相互交流,在教师的指导下,自己整合、归纳出这一节的知识点、考点写在自己准备的笔记本上,这样能够把知识整理内化。2016兰州中考考试说明解读

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