物理

　　物理：关注初中物理的基础性 科学性 功能性

　　点评教师：萧红中学 王雨欣

　　王雨欣老师点评说，经过与2017年中考说明对比，2018年物理说明中稍有变动：

　　1.对电功率部分，具体要求为【应用】的部分增加一条“能运用电学知识，分析、解决电路故障问题”。

　　2.在试卷结构上，对于非选择题中的各种题可独立命题，也可相互组合命题。

　　其余部分没有变动。试题将继续保持和发扬以往几年中考物理试题的优势及特点，关注初中物理的基础性、科学性、功能性。

　　王雨欣老师根据近年来物理试题呈现出的特点，针对考生提出几点建议。

　　建议：立足基础，回归课本

　　1.考生要回归教材目录，构建知识网络，点面结合，把相关知识放在一起，检查知识网络有无疏漏。

　　2.对教材上的各种结论，不仅要善于从正面提出问题，还要善于反向思考.如“一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态.”而保持匀速直线运动状态或静止状态的物体是不是都没有受到外力作用呢?通过反向思考，有助于弄清结论成立的前提，并能提高分析问题、解决问题的能力。

　　加强实验，重视实践。

　　1.实验中，要接触实验器材，了解实验目的和原理，严格按使用规则和程序亲自操作，作必要的记录，根据实验内容得出结论。

　　2.在实验观察过程中要有目的性，在观察时要明确观察对象、条件、要求及观察的计划和步骤。

　　3.实验过程中要多思考，细比较。

　　注重物理知识在生活中的应用，要细心观察身边的物理现象，联系到我们学过的物理知识，去分析和解释这些现象，就能够提高观察、分析及解决问题的能力。例如探究“自行车上用到的物理知识与原理”。

　　
教师简介：

　　王雨欣：物理学科市级骨干教师 市先进工作者(学校对口支援教师轮换工作);南岗区首批百名优秀青年教师;南岗区“四有”好老师;第十二届三省四市国家级大赛课一等奖

　

2018哈尔滨中考说明解读

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