⒌认识区域
⑴认识大洲
 运用地图说明某一大洲的纬度位置、海陆位置。
 运用地图和资料归纳出某一大洲的地形、气候、河流特点及其相互关系。
 运用资料说出某一大洲存在的人口、环境、发展等问题。
 通过实例说明某一大洲内部的经济发展水平是不平衡的。
⑵认识地区
 在地图上找出某一地区的位置、范围、主要国家及其首都，说出该地区地理位置的特点。
 运用地形图和地形剖面图，描述某一地区地势变化及地形分布特点，说出地形与人类活动的关系。
 运用图表说出某一地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。
 运用地形图说明某一地区主要河流概况，以及河流对城市分布的影响。
 运用地图和资料指出某一地区对当地或世界经济发展影响最大的一种或几种自然资源，说出其分布、生产、出口等情况。
 举例说出某一地区发展旅游业的优势。
 说出某一地区最有影响的区域性国际组织。
 运用资料描述某一地区富有特色的文化习俗。
 说出两极地区自然环境的特殊以及开展科学考察和环境保护的重要性。
    ⑶认识国家
 在地图上指出某一国家的地理位置、领土组成和首都。
 根据地图和资料，说出某一国家自然环境的基本特点，指出特有的自然地理现象和突出的自然灾害，并说明其成因。
 运用地图和资料联系某一国家自然条件特点，说出该国因地制宜发展经济的实例。
 用实例说明高新技术产业在某一国家在经济发展中的地位和作用。
 举例说出某一国家在开发利用自然资料和保护环境方面的经验、教训。
 根据资料和地图，说出某一国家交通运输特点以及主要城市。
 根据资料和地图说出某一国家的种族、民族、人口、宗教、语言等的概况。
 用实例说明某一国家自然与社会环境对民俗的影响。
 举例说出某一国家与其他国家在经济、贸易、文化等方面的联系。
㈢ 中国地理
⒈疆域与人口
⑴疆域与行政区划
 运用地图说出我国的地理位置及其特点。
 记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，说明我国既是陆地大国，也是海洋大国。
 在我国政区图上准确找出34个省级行政区，记住它们的简称和行政中心。
⑵人口与民族
 说出我国人口总数，运用有关数据说明我国人口增长趋势，说出我国的人口国策。
 运用人口分布图说出我国人口的分布概况。
 运用民族分布图说出我国少数民族分布特征。
⒉自然环境与自然资源
⑴自然环境
 运用地形图说出我国地形、地势的主要特征。
 运用资料说出我国气候的主要特征及其影响因素。
 在地图上找出我国的主要河流，说出长江、黄河的概况。
⑵自然资源
 举例说出自然资源及其主要类型。
 运用资料说出我国土地资源的主要特点。
 运用资料，说出我国水资源的时空分布特点以及对于社会经济发展的影响。
 说出我国为解决水资源分布不均而建设的大型工程。
⒊经济与文化
⑴经济发展
 运用资料说出我国农业分布概况，并举例说明因地制宜发展农业的必要性。
 运用资料说出我国工业的地理分布。用实例说明高新技术产业在工业发展中的作用。
 比较不同交通运输方式的特点；运用地图说出我国交通运输网的分布格局。
⑵文化特色
 知道我国民居、服饰、饮食的地方特色，并举例说明自然环境对文化的影响。
    ⒋地理差异
 在地图上找出秦岭、淮河，并说明秦岭——淮河一线的地理意义。
 运用地图指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围，比较它们的自然地理差异。
 说出各地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。
    ⒌认识区域
⑴位置与分布
 运用地图说出区域的位置、范围，并对区域的地理位置做出简要评价。
 在地形图上识别区域主要的地形类型，并描述区域的地形特征。
 阅读地图与气候统计图表，说出区域的气温、降水分布概况，并归纳气候特征。
 运用地图和资料说出区域产业的结构与空间分布特点。
 运用地图和资料描述区域人口、城市的分布特点。
 以区域某一地理事物的分布为例，绘制略图，并描述该地理事物的分布特点。
⑵联系与差异
 举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响。
 举例说出河流在区域发展中的作用。
 举例说出影响区域农业或工业发展的地理因素。
 根据材料说出支柱产业对区域经济发展的带动作用。
 根据材料，运用分析、对比的方法，归纳区域内主要地理差异。
 举例说出区际联系对区域经济发展的意义。
 举例说明祖国内地对香港、澳门经济繁荣的促进作用。
 运用资料分析说明外向型经济对区域发展的促进作用。2013福建中考地理考试大纲

上一页  [1] [2] [3] 下一页

2016年中考信息不断变化,www.91zhongkao.com 91中考网提供的中考成绩查询查分、录取分数线信息仅供参考，具体以相关招生考试部门的信息为准！