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2016德州中考地理考试说明及模拟试题答案

2016年德州市学业水平考试地理学科 2016德州中考地理考试说明大纲

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一、指导思想
   坚持以学生为本,有利于体现素质教育的要求,充分发挥中考对初中教育教学的积极导向作用;有利于培养学生的创新精神和实践能力,坚持减轻负担和提高质量并重的原则;有利于课程和课堂教学改革,客观准确地反映学生的真实学习水平;有利于中等学校选拔素质较高的新生。
二、考试内容与要求
(一)考试内容
考查内容包括《地球与地图》、《世界地理》、《中国地理》和《乡土地里》。教材为商务星球出版社义务教育阶段《地理》教材。
(二)考试要求
1、地球与地图
(1)地球和地球仪
标 准 活 动 建 议
1.地球的形状、大小与运动
了解人类认识地球形状的过程。
 用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。
用简单的方法演示地球自转和公转。
 用地理现象说明地球的自转和公转。
2. 地球仪
 运用地球仪,说出经线与纬线、经度与纬度的划分。
在地球仪上确定某地点的经纬度。 开展地理观测、动手制作等活动。例如,观察不同季节(或一天内)太阳光下物体影子方向和长度的变化;用乒乓球或其他材料制作简易地球仪模型等。
(2)地图
标 准 活 动 建 议
 在地图上辨别方向,判读经度和纬度,量算距离。
 在等高线地形图上,识别山峰、山脊、山谷,判读坡的陡缓,估算海拔与相对高度。
 在地形图上识别五种主要的地形类型。
根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信息,养成在日常生活中使用地图的习惯。
列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。 开展运用地图、动手制作等活动。例如,使用地图、手持定位仪等,进行 “定向越野”;在地图上查找地名并选择到达该地点的最佳交通路线等;利用泡沫塑料、沙土等制作地形模型。
 
2、世界地理
(1)海洋和陆地
标 准 活 动 建 议
1.海陆分布
 运用地图和数据,说出地球表面海、陆所占比例,描述海陆分布特点。
运用世界地图说出七大洲、四大洋的分布。
2.海陆变迁
举例说明地球表面海洋和陆地处在不断的运动和变化之中。
知道板块构造学说的基本观点,说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。 开展拼图游戏、模拟演示等活动。例如,开展七大洲、四大洋拼图游戏;自选实验材料或使用计算机,设计实验,模拟海底扩张、大陆漂移。
(2)气候
标 准 活 动 建 议
1.天气
区分“天气”和“气候”的概念,并能正确运用。
识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图。
用实例说明人类活动对空气质量的影响。
2.气温与降水的分布
阅读世界年平均和1月、7月平均气温分布图,归纳世界气温分布特点。
阅读世界年降水量分布图,归纳世界降水分布特点。
运用气温、降水资料,绘制气温曲线和降水量柱状图,说出气温与降水随时间的变化特点。
3.主要气候类型
 运用世界气候类型分布图说出主要气候类型的分布。
 举例说明纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响。
 举例说明气候对生产和生活的影响。 开展参观、观测、体验等活动。例如,参观当地的气象台站或大气环境监测站;使用测量仪器,观测气温、降水和风向等;收看(听)和记录天气预报内容,模拟预报天气。
说明:
“常用的天气符号”和“简单的天气图”,是指电视台天气预报节目中经常出现的天气符号和天气图。
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