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2011佛山中考化学试题试卷参考答案

 (2011?广东佛山)19. 元素周期表是学习化学的重要工具,下表是元素周期表的一部分。
  根据所学知识回答:
  (1)13号元素的符号是       ;11号元素属于          (填“金属”或“非金属”)元素。
  (2)9号元素的原子结构示意图为   其中x为         。该元素的原子容易得到电子形成离子,画出该离子的结构示意图            。
  (3)由1号元素和8号元素组成的阴离子符号为           ;由1、6、7和8号元素组成的盐的化学式为             。
  【答案】 (1)A1  金属   (2)     (3)OH-   NH4HCO3(或(NH4)2CO3)
  (2011?广东佛山)20. 碳酸钠(Na2CO3)和碳酸氢钠(NaHCO3)是生活中常见的盐,有着广泛的用途。根据所学知识回答:
  (1)碳酸钠和碳酸氢钠中阴离子对应的酸都是         (填化学式)
  (2)碳酸钠常用作食用碱,水溶液pH        (填“﹥”“﹦”或“﹤”)7。
  (3)碳酸氢钠在医疗上用作治疗胃酸过多,反应的化学方程式为                    。
  (4)碳酸钠固体中混有少量的碳酸氢钠,常用加热的方法除去碳酸氢钠,反应的化学方程式:
  则 “    ” 中的化学式为            。
  (5)干粉灭火器利用碳酸氢钠来灭火,其灭火原理是
  【答案】(1)H2CO3   (2) >  (3)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑    (4)CO2
  (5)碳酸氢钠受热分解得到二氧化碳气体,因而隔离了空气而灭火.
  (2011?广东佛山)21. “吃加碘盐能防核辐射”没有科学根据。食盐加碘是用来增加人体对碘的摄入量,防止缺碘引起的疾病。右图
  为某加碘盐的部分标签,根据所学知识回答下列问题:
  (1)成年人缺碘会引起                           。
  (2碘酸钾的化学式为KIO3,其中碘元素的化合价为            。
  (3)从“储存方法”和“食用方法”推测,并参照下列溶解度,要从碘酸钾溶液中得到碘酸钾晶体,你建议的方法是
  温度/℃01020406080
  KIO3的溶解度/g4.606.278.0812.618.324.8
  (4)根据标签信息计算,加碘盐中碘酸钾的含量最多为             mg/kg(保留到小数点后一位)。
  (5)工业上生产碘酸钾的过程中,有一步反应时KH(IO3) 2与KOH反应得到碘酸钾,该反应的化学方程式为
  【答案】(1)甲状腺肿大(或大脖子病)    (2)+5     (3)冷却结晶  (4)84.3(土0.1)
  (5)KH(IO3)2+KOH=2KIO3+H2O
  (2011?广东佛山)22. 煤是社会生产、生活中最重要的能源,工业上常把煤进行气化和液化处理,使煤变成清洁能源。煤气化和液化流程示意图如下:
  (1)第①步操作发生的是              (填“物理”或“化学”)变化。
  (2) 第②步是精炼煤与水蒸气的反应,化学方程式为                               。
  (3)第③步反应的基本类型属于                                 。
  (4) 含硫化合物洗液经过提炼后,可用来制硫酸,过程是:含硫化合物氧化得到SO2, SO2进一步氧化得到X, X与水反应得到H2SO4,则X的化学式为                。
  (5)从“绿色化学”的角度分析,“煤的汽化和煤的液化”生产流程的优点
  【答案】(1)物理  (2) C+H2O(气) CO+H2     (3) 化合反应
  (4)SO3  (5)原料全部被产品消纳(或原料全部转化为产品, 或原子利用率100%等),实现“零排放”(或不对环境造成污染等 )
  (2011?广东佛山)23.  有一包固体粉末,可能是NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一种或几种组 成,为了分析固体粉末的成分,取少量该固体粉末进行实验,实验方案设计如下:
  (1) 固体粉末中一定有               ,一定没有                          。
  (2)若现象X为“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”,结论是固体粉末中
  ;若现象X为“沉淀全部溶解”,结论是固体粉末中                  。
  (3)实验步骤①和③都有相同的实验操作,该操作名称为                         。
  (4)写出实验步骤②的化学方程式                                          。
  (5)简单修改上述实验方案,可取消第④步实验,修改的方法是
  【答案】(1)NaOH和MgCl2  CuSO4    (2)一定有Na2SO4  一定没有Na2SO4   (3)过滤(4)Mg(OH)2+2HNO3=Mg(NO3)2+2H2O  (5)把第③步使用的Ba(OH)2溶液改为BaCl2溶液(或Ba(NO3)2溶液)
  (2011?广东佛山)24. 为了研究质量守恒定律,设计了右图“白磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题:
  (1)装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是
  (2)燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.6g,
  则右图托盘天平中游码的读数为             g.
  (3)白磷燃烧:白磷燃烧过程中看到的现象是
  (4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,造成的原因可能是
  (只写一条)。
  (5)反思:白磷燃烧                (填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律,
  理由是                                                                 。
  【答案】(1)防止锥形瓶底部局部受热爆裂。 (2)2.6  (3)产生白色烟,气球胀大,后又缩小
  (4)装置漏气(或锥形瓶未冷却等)   (5)遵守   参加反应的各物质的
  质量总和与生成的各物质的质量总和相等
(2011?广东佛山)25. 实验是学习化学的重要手段,通过实验可以培养实践能力和创新精神。
  (一)实验室制取气体是初中重要的一组实验,结合下列实验装置图回答有关问题:
  (1)装置I是加热固体的装置,指出其中的错误                                  ;要改正错误需要操作的按钮时                    (填字母)。
  (2)使用装置II制取O2, 化学方程式为                                           。
  (3)使用装置II前要检验气密性,方法是                                        。
  (4)实验室制取H2、O2、CO、CO2、NH3等五种气体,可选用装置III来收集的气体
  有                    (填化学式)。
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