2013中考数学重抓“双基” 英语每日听读
【总体成绩】
今年中考英语90分以上为8793人,占考生总数的38.46%;120分以上2726人,占考生总数的11.92%。
【答卷存在的问题】
对多数考生而言,任务型完形填空题属失分较多的一道大题,部分考生属综合语言运用能力不强而失分,但多数考生属粗心所致,通过阅读理解选对了需 要的词汇,但填入空格中时,没有对词汇做出正确的词形变化。同时,考生对词汇掌握不全面失分也比较严重。词汇考查是中考英语试卷中出现的必考题型,从该题 的答题情况来看,两极分化现象十分严重,基本功扎实、优秀的考生得分高,而基础知识薄弱的考生失分很严重,主要问题是很多学生对词汇熟悉度不够,应知应会 的词汇掌握不好。
卷面反映出,不少考生不会审题,甚至跑题千里,书写潦草,缺乏基本的造句能力,句型结构混乱,单词拼写错误多等而导致得分不高。
【备考建议】
①落实“双基”目标。基础词汇,基本句型要每日练;小故事,小新闻每日读;每日练听力半小时;优美短文常读常背诵。
②重视语言组织能力的培养、词汇句型的积累和运用。多渠道、大容量地接受具有时代感的英语信息,加强语言运用能力的培养,在用中学英语,在学习中用英语。
③重视学习策略培养。有相当一部分学生将英语学习定位为“学英语、记笔记、背单词、抓语法、多做题”的过程,日常学习汇总应注重学习策略的培养,使好的学习方式、方法成为学习的一种习惯,而不是寄希望于初三年级突击做题以提高成绩。
④转化书本知识。要积极关注社会、关注生活、关注身边的人和事,将学到的知识转化到社会生活中去,让语言的交流作用最大化。2013中考数学重抓“双基” 英语每日听读
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