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2017青岛中考数学试卷试题解读

  传承 + 思变 = 创新

    在传承中思变,在创新中发展。今年中考数学试题让人眼前一亮:试题设计精巧,覆盖面广,创新点突出,初高衔接自然。

一、立足学科基础,突出核心内容

    试题依据新课程标准,紧扣教材内容以基础知识和基本技能为抓手,注重对数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和模型思想及应用意识、创新意识的考查。大部分试题源于教材,经过适度创编、整合而成,给学生“似曾相识”的感觉,充分体现命题源于教材的理念。

试卷在对基础知识进行全面考查的同时,出考查初中数学学科体系的核心内容。题目设计数学味儿浓,从学科整体高度在几个知识层面的交汇处设计试题,以检验考生是否具备一个有序化、网络化的知识体系,是否能迅速有效提取信息灵活地解决问题。

    二、注重思想方法,深化能力培养

    数学思想方法是数学知识在更高层次上的抽象概括,是由知识向能力转化的重要桥梁。常见思想方法如函数与方程、分类、数形结合、转化与化归的思想等,在今年数学试卷的考查中均有充分的体现。

作为两考合一的考试,试题中多数小题的设计门槛低、入口宽,运用的思想方法有层次、有梯度,可以有效地区分不同层次考生的能力水平。这样的设计,体现了以知识为载体,以方法为依托,以考查能力为目的的考查要求,很好地发挥了考试的过关与甄别的功能。

    三、重视理性思维,体现人文关怀

试题设计注重理性思维的特点,从思维的广度、深度等进行全面考查。既关注通性通法,又给思维层次较高的考生留足了思维驰骋的空间。既凸显初中毕业考试的要求,又体现初高中教学衔接。

试题难度设计合理,由易到难,符合考生的认知规律和学习特点。思维量和运算量比例恰当,体现了对考生的人文关怀。结合考生生活实际,设计符合时代背景的试题情境,“精准扶贫”、“高铁改变生活”、“健康使用手机”等内容,既体现了试题育人的功能,又让考生感受学习生活中的数学。

    今年青岛市中考数学试题导向准确,思路清晰,内涵丰富,稳中有变,变中求新,称得上是一份出色的试题。


2017年青岛市初中学业水平考试数学试题.pdf

2017青岛中考数学试卷试题解读

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