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2011抚州中考物理试题试卷及参考答案

【评估交流】

洋洋同学说:我们的实验原理是 ,操作过程规范,较方便地估测出了大气压强

瑞瑞同学说:在操作过程中,我发现存在 、 等问题,尽管我嫩的操作规范,但估测的结果误差较大,洋洋认真思考后,同意了瑞瑞的意见,然后,他们继续一起探讨如何改进方案,尽量减少测量误差。

根据洋洋和瑞瑞同学的实验记录及自我评估情况,请你回答,洋洋和瑞瑞测出的大气压强

P= (用字母表示);实验时洋洋同学将吸盘四周沾上水,这样做的目的是 。

要准确测量,应该利用课本中介绍的 进行测量。

26、关于测量定值电阻阻值得实验

【方案一】运用电压表(无电流表),一个阻值为R0的固定电阻,测量定值电阻阻值。

器材:一只电压表,一个阻值为R0的固定电阻、电源、开关和导线若干。

实验步骤:

步骤一、请你在图17虚线框中画出实验时所需的电路图,并连接电路

步骤二、将电压表 在Rx两端,闭合开关,读出电压表的示数Ux

步骤三、将电压表 在R0两端,闭合开关,读出电压表的示数U0

步骤四、根据你设计的电路的特点和实验所测得的物理量,写出Rx的表达式 (用符号表示)

【方案二】运用一只电压表(无电流表)一个已知最大阻值的滑动变阻器,测量定值电阻阻值。

器材:一只电压表、一个已知最大阻值的滑动变阻器,电源、开关和导线若干。

实验要求:请你在图148虚线框中画出实验所需的电路图。

评估交流:

(1)从实验操作角度看,以上两个方案中,方案 更好。

(2)好在 (只要求写出一条)

2011抚州中考物理试题试卷及参考答案

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