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2013黄冈中考物理考试说明大纲

物理

【能力要求】

考试中对知识与技能、体验性要求主要有以下五个层次:

1、了解:再认或回忆知识;识别、辨认事实和证据;举出例子;描述对象的基本特征。

   2、认识:介于“了解”与“理解”之间。

   3、理解:能把握内在逻辑联系;与已有知识建立联系;进行解释、推理、区分、扩展;提供证据;收集、整理信息等。

4、独立操作:独立完成操作;进行调整和改进;尝试与已有技能建立联系等。

5、经历:从事相关活动中,经历观察、体验、探究,在经历的基础上表达感受,做出相应反应。

【考试范围】

考试以全日制义务教育《物理课程标准》(实验稿)中规定的学习内容为依据,包括科学探究和科学内容两大方面。重点考查物理学基础知识和技能,基本方法和价值观,以及对物理、社会和科学技术相互关系的理解,注重考查运用物理知识解决简单问题的能力,科学探究与实验能力等。考查内容虽不受教材版本、内容的制约,但会适度体现对教材的关注。

1、科学探究的考查。主要考查观察及提出问题的能力、信息收集能力、初步分析概括能力、信息交流能力等。

2、科学内容的考查与水平要求表

 

序号

考查内容

水平要求

1

声产生和传播的条件,乐音的特性

认识

2

现代技术中声学知识的应用,噪声的危害与控制

了解

3

探究并了解光的反射定律,光的折射现象及特点

了解、独立操作

4

探究并了解平面镜成像的特点及应用

认识、独立操作

5

凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用

了解

6

探究凸透镜成像的规律;凸透镜成像规律的应用

了解、独立操作

7

固、液、气三种状态基本特征,物质的熔点、凝固点、沸点

了解

8

用物态变化的知识说明自然界和生活中相关的现象

认识

9

温度,用常用温度计测量温度、探究水沸腾时温度变化特点

了解、独立操作

10

分子动理论的基本观点,并能用其解释某些热现象

了解

11

内能,热量,比热容及相关现象的解释

认识

12

摩擦起电现象

了解

13

简单的电路图,会连接简单的电路

认识、独立操作

14

串、并联电路的特点

认识

15

电流、电压、电阻,串联、并联电路电流和电压的特点

了解

16

电流、电压、电阻的测量、探究电流、电压和电阻的关系

独立操作

17

欧姆定律,并能进行简单的计算

理解

18

电功,电功率,能区分用电器的额定功率和实际功率

理解

19

电功率的测量

独立操作

20

焦耳定律,有关热现象的解释

了解

21

家庭电路的组成,家庭电路的正确安装

了解

22

磁场,电流的磁场,探究并了解通电螺线管特点

了解、独立操作

23

通电导线在磁场中会受到力的作用,力的方向与哪些方向有关

了解

24

探究并了解感应电流产生的条件,电磁感应的应用

了解、独立操作

25

电磁波,电磁波的应用,知道光是电磁波,电磁波在真空中的传播速度

了解

26

物质的组成,了解原子的核式结构模型,新材料及其应用

认识

27

原子和原子核,原子能

了解

28

物质的属性;密度的概念;用密度知识解决简单的问题,能解释生活中与密度有关的现象

理解

29

会测量固体、液体的质量和密度

独立操作

30

重力、弹力和摩擦力,力的作用效果,力的测量,力的示意图

理解

31

机械运动及描述,物体运动状态变化的原因,牛顿第一定律,二力平衡条件,惯性及相关现象的解释

认识

32

用刻度尺测量长度、用表测量时间

独立操作

33

用弹簧测力计测量力、测量水平运动物体所受的滑动摩擦力

独立操作

34

压强,增大和减小压强的方法

理解

35

液体压强特点,气体压强,流体的压强与流速的关系

认识

36

简单机械及应用,探究并了解杠杆的平衡条件

认识、独立操作

37

浮力,阿基米德原理、浮沉条件的应用

理解

38

探究浮力大小与哪些因素有关

独立操作

39

功、功率、机械效率

认识

40

动能,势能,机械能

认识

41

能量及其存在的形式,能量转化及守恒;能源,能源的开发利用和可持续发展

了解

 2013黄冈中考物理考试说明大纲

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