英语：题型微调难度略降

　　解读人：沈阳市第126中学教学副校长中学特级教师、沈阳市首席教师于晶

　　

　　［说明解读］根据中考考试说明，今年英语学科命题既要注重考查基础知识和基本技能，更要注重考查学生在一定的语境中理解和运用语言的能力，特别是运用英语解决实际问题的能力。逐步降低对语法的要求，不出偏、难、怪题；听力测试重点考查学生理解和捕捉信息的能力；笔试适当减少选择题，增加非选择题的比例；侧重语篇阅读，并适当增加开放性试题和探究性试题。

　　英语试题的难易程度与去年相比，保持了相对的稳定性。但是个别题型做出了微调：在分值不变的前提下，将最后一题的书面表达，调整为阅读与书面表达相结合的考查形式。具体是将A节5分的书面表达，更换为分值相等的任务型阅读，即根据一篇语段的内容完成5个句子，按文章和句子上下文的要求填写句子中缺少的信息点(一句一空)。B节书面表达和A节阅读语篇的内容联系紧密。变化后，题型的难易程度较原来稍有降低。

　　［备考攻略］阅读题看准关键词

　　英语科目给考生的备考建议为注重词汇基础，掌握阅读技巧。

　　“读通”不同题材

　　“一条主线”：中考考查基础知识和基本技能，更注重考查学生在一定的语言环境中理解和运用语言的能力，特别是运用英语解决实际问题的能力，这条主线在中考中仍以语篇阅读理解来呈现。因而，考前阅读应关注报纸中的主题信息和社会热点，加强对不同体裁文章的辨识度，通过阅读全文，采集图片、标题、主题段落、段落中心句中的关键信息，把握文章主旨大意，捕捉作者观点，形成开放性试题和研究性试题的合理推论。学会提炼题干中“5W”的关键词语，对应原文，提升细节题的准确度。阅读中要做到思路清，落笔稳。

　　好好辨别近义词汇

　　在答题过程中，语法试题的分析要基于语言环境，感知信息关键、定位考点，增强答题的正确率。同时，学生要全面掌握考试说明范围内的1600个词汇和200-300个习惯用语和固定搭配，其中词汇复习重点在拼写的准确和词形变化，拓展近义词汇的辨别和恰当使用。习惯用语和固定搭配则应侧重相似用法间的辨析和区分。阅读和书面表达能力整体提升的根本，缺一不可。

2013沈阳中考英语考试说明大纲解读：题型微调难度略降

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