2011怀化中考语文试题及答案(word版)
(三)诗歌赏析(每小题2分,共4分)
赤壁(杜牧)
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
17.这是一首咏史诗,作者借对前朝往事的咏叹,表达了自己 的思想感情。
18.人们对这首诗的后两句颇为喜爱,请从表现手法上对这两句诗进行赏析。
答案:17.不得志(2分)
18.诗人借“东风”,对赤壁之战加以评述,又虚拟出一个带有传奇性的结局,杜牧之所以这样写,除了表现出非凡的见识外,还曲折地反映 出他的抑郁不平和豪爽胸襟。(2分)
(四)记叙文阅读(14分)
古鲁的三位老师
在印度,有一位德高望重的古鲁①即将去世,一弟子向他求教:“先生,您的老师是谁?”
古鲁微闭双目,沉思片刻,缓缓答道:“在我的一生中,曾有过无数个老师。即使给我几个月甚至几年的时间,我也难以将他们一一说出来。不过,真正让我受益终生的,是这样三位老师。
“我的第一位老师是一个乞丐。有一次,我在山中迷了路,眼看天色已晚,不知何处得以容身。黑夜中,我在崎岖的山路上徘徊,遇到一位乞丐。我向他请教,我到什么地方可以借宿一夜。乞丐对我说,‘这里是荒郊野外,方圆几里都没有人家。如果你愿意和一个乞丐住在一起的话,你就跟我走’。于是,我就跟了他去,一待就是一个月。每天早上,我随他一起上路乞讨。乞丐的生活漂泊不定,常常食不果腹、居无定所,可他总是非常快乐,从未有过失望。每天晚上睡觉前,他总是对我说,‘感谢上天的眷顾,相信明天会更好’。
“日复一日、年复一年,我都在坚持冥思苦修。我的生活就像那位乞丐一样,时常陷入困顿之中。于是,我开始感到绝望,失去信心,甚至要放弃自己的功课。每每在这样的时候,我都会想起那个乞丐,想起他每天晚上对我说的那句话,‘感谢上天的眷顾,相信明天会更好’。
“我的第二位老师是一条狗。有一天,我因为口渴来到河边,碰巧,有一条狗也来到河边喝水。狗朝水中望去,突然发现水里也有一条狗--它自己的倒影。那条狗感到非常恐慌,它狂吠着落荒而逃。可口渴难耐,那条狗又不得不回到河边。尽管非常害怕,它还是一跃,跳进了水里,立刻,水中的那条狗不见了。由此我感悟到这是上天给我的一个启示:尽管你会感到害怕,可你一定要跳到水里去。
“我的第三位老师是一个小孩。一天傍晚,我在一个小镇上遇到一个小男孩,他的手里捧着一根点燃的蜡烛,他要到寺里去敬献他的蜡烛。我对小男孩说,‘这蜡烛是你自己点的吗’?小孩回答,‘是的,先生’。我又问他,‘点燃的时候,蜡烛就会发出光,而在未燃之前,蜡烛却不会发光。你能告诉我,这光是从哪里来的吗’?小男孩咯咯地笑着,并不急着回答,而是一口气吹灭了蜡烛,然后问我,‘你看,我现在把蜡烛吹灭了。你能告诉我,那蜡烛的光跑到哪里去了吗’?让我自视渊博的学问顿时化为乌有。那一刻,我真切地感受到自己的无知浅薄、愚蠢迟钝。”
其实,人无常师,可这并不意味着我们没有学习的机会--世间万物皆为吾师。学习乃人生之常道,然师常师者未若师自然也。天上的云朵,地上的树木,自然万物皆可为我师。
如果说一个老师是一座游泳池,那你可以在此学会游泳。而一旦你学会了游泳,整个海洋就都是你的。
注释:①古鲁:锡克教徒十分敬重该教的首领和祖师,尊称他们为“古鲁”,即“师傅”。
(文章来源:《思维与智慧》2011年第8期)
19.仔细阅读文章,说说从第一、二位老师那儿,古鲁分别学到了什么?(4分)
⑴ ;⑵
20.“我”的第三位老师是个小孩。“他的手里捧着一根点燃的蜡烛”一句中的“捧”字用得很巧妙,请结合上下文从人物描写的角度进行赏析。(3分)
21.谈谈你对“师常师者未若师自然也”这句话的理解(用原文回答),并指出这句话在文中的作用。(3分)
理解(1分):
作用(2分):
22.“如果说一个老师是一座游泳池,那你可以在此学会游泳。而你一旦学会游泳,整个海洋就都是你的。”联系全文,试理解这句话的含义。(2分)
23.在《论语六则》中,我们曾经学过“三人行,必有我师焉”。与本文比较一下,谈谈你对从师的理解。(2分)
答案:19.快乐 不因害怕而退缩(4分)
20. “捧”形象地描写出了小男孩拿着蜡烛的神态。(3分)
21.理解:其实,人无常师,可这并不意味着我们没有学习的机会--世间万物皆为吾师。作用:用这句话指出,人无常师,升华了文章的主题。(3分)
22.把“游泳池”比作老师,比喻到处可以拜师,通过不断学习,才能使自己终身受益。(2分)
23.老师无处不在,正如《论语六则》中所说的“三人行,必有我师焉”的那样,只要你诚心学习,就会找到老师。(2分)
三、语文综合(16分)
24.古诗文默写(每空1分,共6分)
⑴明月别枝惊鹊, 。辛弃疾《西江月》)
⑵曾子曰:“ ,任重而道远。”(《〈论语〉十则》
⑶文天祥在《过零丁洋》一诗中,吟唱出“ ”的诗句,表现出自己崇高的民族气节和舍生取义的生死观。
⑷面对金融风暴,只要我们敢于直面危机,具有“ ”的信心,就一定能渡过难关。(用李白《行路难》中的句子)
答案:24. (1)清风半夜鸣蝉(2)士不可以不弘毅(3)人生自古谁无死,留取丹心照汗青(4)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(每空1分,共6分)
2011怀化中考语文试题及答案(word版)
赤壁(杜牧)
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
17.这是一首咏史诗,作者借对前朝往事的咏叹,表达了自己 的思想感情。
18.人们对这首诗的后两句颇为喜爱,请从表现手法上对这两句诗进行赏析。
答案:17.不得志(2分)
18.诗人借“东风”,对赤壁之战加以评述,又虚拟出一个带有传奇性的结局,杜牧之所以这样写,除了表现出非凡的见识外,还曲折地反映 出他的抑郁不平和豪爽胸襟。(2分)
(四)记叙文阅读(14分)
古鲁的三位老师
在印度,有一位德高望重的古鲁①即将去世,一弟子向他求教:“先生,您的老师是谁?”
古鲁微闭双目,沉思片刻,缓缓答道:“在我的一生中,曾有过无数个老师。即使给我几个月甚至几年的时间,我也难以将他们一一说出来。不过,真正让我受益终生的,是这样三位老师。
“我的第一位老师是一个乞丐。有一次,我在山中迷了路,眼看天色已晚,不知何处得以容身。黑夜中,我在崎岖的山路上徘徊,遇到一位乞丐。我向他请教,我到什么地方可以借宿一夜。乞丐对我说,‘这里是荒郊野外,方圆几里都没有人家。如果你愿意和一个乞丐住在一起的话,你就跟我走’。于是,我就跟了他去,一待就是一个月。每天早上,我随他一起上路乞讨。乞丐的生活漂泊不定,常常食不果腹、居无定所,可他总是非常快乐,从未有过失望。每天晚上睡觉前,他总是对我说,‘感谢上天的眷顾,相信明天会更好’。
“日复一日、年复一年,我都在坚持冥思苦修。我的生活就像那位乞丐一样,时常陷入困顿之中。于是,我开始感到绝望,失去信心,甚至要放弃自己的功课。每每在这样的时候,我都会想起那个乞丐,想起他每天晚上对我说的那句话,‘感谢上天的眷顾,相信明天会更好’。
“我的第二位老师是一条狗。有一天,我因为口渴来到河边,碰巧,有一条狗也来到河边喝水。狗朝水中望去,突然发现水里也有一条狗--它自己的倒影。那条狗感到非常恐慌,它狂吠着落荒而逃。可口渴难耐,那条狗又不得不回到河边。尽管非常害怕,它还是一跃,跳进了水里,立刻,水中的那条狗不见了。由此我感悟到这是上天给我的一个启示:尽管你会感到害怕,可你一定要跳到水里去。
“我的第三位老师是一个小孩。一天傍晚,我在一个小镇上遇到一个小男孩,他的手里捧着一根点燃的蜡烛,他要到寺里去敬献他的蜡烛。我对小男孩说,‘这蜡烛是你自己点的吗’?小孩回答,‘是的,先生’。我又问他,‘点燃的时候,蜡烛就会发出光,而在未燃之前,蜡烛却不会发光。你能告诉我,这光是从哪里来的吗’?小男孩咯咯地笑着,并不急着回答,而是一口气吹灭了蜡烛,然后问我,‘你看,我现在把蜡烛吹灭了。你能告诉我,那蜡烛的光跑到哪里去了吗’?让我自视渊博的学问顿时化为乌有。那一刻,我真切地感受到自己的无知浅薄、愚蠢迟钝。”
其实,人无常师,可这并不意味着我们没有学习的机会--世间万物皆为吾师。学习乃人生之常道,然师常师者未若师自然也。天上的云朵,地上的树木,自然万物皆可为我师。
如果说一个老师是一座游泳池,那你可以在此学会游泳。而一旦你学会了游泳,整个海洋就都是你的。
注释:①古鲁:锡克教徒十分敬重该教的首领和祖师,尊称他们为“古鲁”,即“师傅”。
(文章来源:《思维与智慧》2011年第8期)
19.仔细阅读文章,说说从第一、二位老师那儿,古鲁分别学到了什么?(4分)
⑴ ;⑵
20.“我”的第三位老师是个小孩。“他的手里捧着一根点燃的蜡烛”一句中的“捧”字用得很巧妙,请结合上下文从人物描写的角度进行赏析。(3分)
21.谈谈你对“师常师者未若师自然也”这句话的理解(用原文回答),并指出这句话在文中的作用。(3分)
理解(1分):
作用(2分):
22.“如果说一个老师是一座游泳池,那你可以在此学会游泳。而你一旦学会游泳,整个海洋就都是你的。”联系全文,试理解这句话的含义。(2分)
23.在《论语六则》中,我们曾经学过“三人行,必有我师焉”。与本文比较一下,谈谈你对从师的理解。(2分)
答案:19.快乐 不因害怕而退缩(4分)
20. “捧”形象地描写出了小男孩拿着蜡烛的神态。(3分)
21.理解:其实,人无常师,可这并不意味着我们没有学习的机会--世间万物皆为吾师。作用:用这句话指出,人无常师,升华了文章的主题。(3分)
22.把“游泳池”比作老师,比喻到处可以拜师,通过不断学习,才能使自己终身受益。(2分)
23.老师无处不在,正如《论语六则》中所说的“三人行,必有我师焉”的那样,只要你诚心学习,就会找到老师。(2分)
三、语文综合(16分)
24.古诗文默写(每空1分,共6分)
⑴明月别枝惊鹊, 。辛弃疾《西江月》)
⑵曾子曰:“ ,任重而道远。”(《〈论语〉十则》
⑶文天祥在《过零丁洋》一诗中,吟唱出“ ”的诗句,表现出自己崇高的民族气节和舍生取义的生死观。
⑷面对金融风暴,只要我们敢于直面危机,具有“ ”的信心,就一定能渡过难关。(用李白《行路难》中的句子)
答案:24. (1)清风半夜鸣蝉(2)士不可以不弘毅(3)人生自古谁无死,留取丹心照汗青(4)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(每空1分,共6分)
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