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2012中考语文应试技巧

 一、基础知识:着重于运用与实践

  今年字的音、形、义的考查与去年相比一个很大的变化就是向语言实践(应用)方面迈进了一大步,如考查字音不是单纯的对字音的简单识别,而是结合一定的语境辨析,这是一种尝试,也是一种导向。即便如此考查的范围却并不出乎初中教材所涉及到的常用字词,就其难易度来说,在整张试卷中也属容易题,如果考生把平时学过的课文中字词稍加整理,这6分是能够得到的,也是不应失分的。

  二、现代文阅读:

  (1)注重文化内涵、人文精神。纵观去年各省市中考阅读题,不管是整篇文章还是节选片断,都基本上体现、突出一个特点:即注重选择与当代生活紧密相连的;注重选择文化内涵丰富多样的,人文精神突出的。如去年安徽省中考题两篇课外语段,既考查学生的整体感知、理解领悟、语言表达能力,又使学生感受世界、陶冶情操,对学生进行“润物细无声”的思想道德教育和深刻的人文启迪,培养其探究精神、创新能力、人文素养。因此,考生在备考训练中,应多选取一些这样的文章阅读,在《散文》、《读者》等优秀期刊中不乏此类佳作。

  (2)现代文阅读答题要抓住文体特点,理清概念。有考生错误认为只有理科才涉及概念,文科大都是表述性的题目,没有概念,其实这是错误的。因此,考生在复习中,一定要明确相关知识,如说明文阅读要弄清说明的对象及被说明物的特征或所阐明的事理,弄清常用的“列数据、举例子、下定义”等九种说明方法,把握“总分、并列、因果”等说明的结构,体会说明语言的准确性、严密性;议论文阅读要明确论点,找出事实论据和道理论据,明确举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证等论证方法,分辨立论和驳论,体会准确、严密、概括的语言特点;记叙文要辨识记叙的六要素,知道顺叙、倒叙、插叙等记叙顺序,弄清叙事的线索可以时空转移,人物、场景的变化,作者思想感情的发展为线索,能辨别使用的描写、记叙、抒情、议论、说明等不同的表达方式,明了文章的主要写作手法,如托物言志、对比映衬、先抑后扬、象征等技法。

  三、名句默写:要注重准确性和规范性。

  名句默写题一般难度不大,考查的篇目有明确的范围,而且都是流传千古的名篇名句,但从去年中考看考生得分率却不到一半,主要原因在于记忆不准确,如将“婵娟”写成“蝉娟”,“受任于败军之际”写成“受任于兵败之际”。因此,考生要细心、仔细,不要无谓地失分。

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