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漯河市2012中考语文模拟试题及答案

(丙)
  贞观初,有上书请去佞臣者,太宗谓曰:“朕之所任,皆以为贤,卿知 佞者谁耶?”对曰:“臣居草泽,不的知佞者,请陛下佯怒以试群臣,若能 不畏雷霆,直言进谏,则是正人,顺情阿旨,则是佞人。”太宗谓封德彝曰: “流水清浊,在其源也。君者政源,人庶犹水,君自为诈,欲臣下行直,是 犹源浊而望水清,理不可得。朕常以魏武帝多诡诈,深鄙其为人,如此,岂 可堪为教令?”谓上书人曰:“朕欲使大信行于天下,不欲以诈道训俗,卿 言虽善,朕所不取也。”
  (选自《贞观政要·诚信》
  【注释】①的知:确切知道。②封德彝:人名,太宗身边大臣。③人庶:人臣庶民。 ④魏武帝:曹操。⑤教令:教化,命令。
  19.下列句中加点此意义相同的一组是(     )(2分)
  A.有上书请去佞臣者        则有去国怀乡,怀禅畏饥(《岳阳楼记》)
  B.流水清浊,在其源也      其岸势犬牙差互,不可知其源(《小石潭记》)
  C.深鄙其为人              先帝不以臣卑鄙(《出师表》)
  D.朕欲使大信行于天下      牺牲玉锦,弗敢加也,必以信(《曹刿论战》)
  20.下列句中的“以”与“以告先帝之灵”中“以”意义相同的一项是(     )(2分)
  A.皆以为贤                       B.请陛下佯怒以试群臣
  C.朕常以魏武帝多诡诈             D.不欲以诈道训俗
  21.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
  (1)愿陛下托臣以讨贼兴复之效。
  译文:___________________
  (2)是犹源浊而望水清,理不可得。
  译文:_____________________
  22.甲文中描写水的句子是“______”,他们表现大海的辽阔壮美;丙文中“流水清浊,在其源也”也是写水的,其作用是_________。(2分)
  23.曹操历来是个有争议的人物。乙文中的诸葛亮和丙文中的唐太宗分别是如何评价他的?读了《观沧海》后,你认为曹操是怎样的一个人?(2分)
  答:
  阅读下面一首诗,完成24-25题。(共4分)
  破  阵 子
  为陈同甫作壮词以寄之
  辛弃疾
  醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
  马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
  24.这词首融      与       于一体,富于浪漫色彩。(2分)
  25.这首词抒发了作者什么样的思想感情?(2分)
    答:
  四、26.阅读下面的材料,按要求作文。(50分)
  花园里的小橡树愁容满面,看到别人在开花结果,它不知道自己该做什么。
  苹果树说:“你为什么不能结出一个美味的苹果呢?你太不努力了!”玫瑰也对它说:“别听它的,你应该开出一朵玫瑰花,你看多容易!”小橡树非常努力,可是既未结出美味的苹果,也未开出漂亮的玫瑰花,它越来越迷茫。
  迷茫中,小橡树尝试让自己平静下来,去倾听自己内心的声音:我是一棵橡树啊,我永远结不出苹果,也开不出玫瑰花。我的使命应该是长得高大挺拔,给鸟儿栖息,给游人遮阴。
  小橡树顿觉浑身充满力量,它快乐地生长着,很快就成为一棵大橡树。
  成长过程中我们需要些什么呢?小橡树的经历应该能引发你一些思考。请自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

参考答案
  1、B  2、D 3、D(“乐此不疲”意思是“因对某事酷爱而不觉疲倦”,用在此处不当,可改为“乐不可支”)4.A  5.B   6. C
  7. “人的健康对于睡眠”改为“睡眠对于人的健康”。②“改善”改为“提高”。③在句末加“的口号”或“的目标”或“的倡议”。
  8、名句积累(6分)
  (1) 夕阳西下,断肠人在天涯。    人不寐,将军白发征夫泪。(2分)  (2) 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。  人生自古谁无死,留取丹心照汗青。  落红不是无情物,化作春泥更护花。(3分)  (3) 动心忍性,曾益其所不能(1分)   (4) 己所不欲,勿施于人(1分)  (5)只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。(1分)(错字、别字、漏字、添字均不得分)  (1)示例:关注母亲河,保护水资源(符合要求即可)
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