2012平凉中考语文试卷试题及答案
参考答案及评分标准
A卷(100分)
一、卷面书写(共4分)
全卷书写规范、美观,得4分;卷面整洁,书写认真,得3分;卷面较整洁,书写较认真,得2分;有多处涂改的,得1分;乱涂乱画的,不给卷面分。
二、积累与运用(28分)
1.(2分)B 2.(2分)C
3.(2分)D 4.(2分)B
5.(2分)A
6.(6分)
(1)(4分)《红楼梦》比通灵金莺微露意 探宝钗黛玉半含酸 《三国演义》 荆州城公子三求计 博望坡军师初用兵 《水浒传》 赤发鬼醉卧灵官殿 晁天王认义东溪村 《西游记》 万寿山大仙留故友 五庄观行者窃人参
(2)(2分)示例:神机妙算,诸葛亮草船借箭;机智勇敢,孙悟空降妖除魔。
7.(1)美国掀起“书法旋风”(2分) (2)他要以那份报纸作开场白(或做道具,意思对即可得分),拉近跟听众的心理距离;那份报纸的内容是对他演讲主题的诠释。(2分)
8. (共8分,每空1分,有错别字该项不得分)(1)长河落日圆 (2)己所不欲 (3)千树万树梨花开 (4)悠然见南山 (5)会当凌绝顶 (6)醉翁之意不在酒, (7)陟罚臧否 不宜异同
三、现代文阅读(18分)
(一)阅读下面文字,完成9-12题。(18分)
9.(4分)民勤人肯吃苦,敢于外出闯荡安身立命。从“民勤无天下人,天下有民勤人”一句可以看出(2分)。 民勤人勤劳勇敢。从“他们从事着那里最m.91zhongkao.com艰苦最繁重的职业。无论是大漠深处垦荒种地,无论是内蒙雅布赖盐地挖盐采盐,还是山丹牧场放牧马群,他们都任劳任怨干得十分出色” 一句可以看出(2分)。
10.(4分)运用比喻、排比和夸张的修辞手法生动形象的写出了民勤自然环境的恶劣,为下文塑造民勤人的勤劳勇敢做铺垫。
11.(4分)民勤自然环境恶劣,在苏武的气节和精神滋润下的勇敢的民勤人不得不面对现实,不得不向命运抗争。
12.(6分)相同点:选文第②段和链接材料在内容都写出了民勤自然环境恶劣。(2分)
不同点:从内容上说,选文第二段不光写自然环境恶劣,还写了民勤人的勤劳勇敢。
从表达上说,选文第②段以描写为主,带有一定的感情色彩,链接材料属于客观的说明。(4分)
13.(4分)小松鼠阿布的红气球不见了,阿布四处寻找,先后遇上了一只猫头鹰、两只鸽子、三只蜗牛和四只虫子……这些好心的朋友们也帮助阿布找起了红气球。最后,虽然红气球永远地不见了,不过,小松鼠阿布已经拥有了10个好朋友。
14.(2分)“红气球”是借代,指我们一生中所喜爱的某种东西。
15.(4分)文中引用安徒生的事例,意在告诉读者一个道理:当“红气球”飞离我们而去时,并不意味着我们这一生的毁灭,我们可以重新找到自己的“红气球”。使本文中心更明确。
16.(4分)有,因为生命也是我们喜爱的,而且有朝一日,它终将离我们而去。作者在这里表达了一种极为乐观的生死观:平静地走向最后的“隧道”。
17.(4分)示例:我们的人生中,会面临各种各样的“失去”。有些失去,对于当时的我们来说是无比伤心的,甚至痛不欲生的,但我们都必须学会承受,学会面对。正是在各种各样的失去中,我们慢慢长大了。正如《红气球不见了》中的小松鼠,虽然失去了心爱的红气球,但得到了更多的朋友,收获到更多的快乐和勇气。
2012平凉中考语文试卷试题及答案
A卷(100分)
一、卷面书写(共4分)
全卷书写规范、美观,得4分;卷面整洁,书写认真,得3分;卷面较整洁,书写较认真,得2分;有多处涂改的,得1分;乱涂乱画的,不给卷面分。
二、积累与运用(28分)
1.(2分)B 2.(2分)C
3.(2分)D 4.(2分)B
5.(2分)A
6.(6分)
(1)(4分)《红楼梦》比通灵金莺微露意 探宝钗黛玉半含酸 《三国演义》 荆州城公子三求计 博望坡军师初用兵 《水浒传》 赤发鬼醉卧灵官殿 晁天王认义东溪村 《西游记》 万寿山大仙留故友 五庄观行者窃人参
(2)(2分)示例:神机妙算,诸葛亮草船借箭;机智勇敢,孙悟空降妖除魔。
7.(1)美国掀起“书法旋风”(2分) (2)他要以那份报纸作开场白(或做道具,意思对即可得分),拉近跟听众的心理距离;那份报纸的内容是对他演讲主题的诠释。(2分)
8. (共8分,每空1分,有错别字该项不得分)(1)长河落日圆 (2)己所不欲 (3)千树万树梨花开 (4)悠然见南山 (5)会当凌绝顶 (6)醉翁之意不在酒, (7)陟罚臧否 不宜异同
三、现代文阅读(18分)
(一)阅读下面文字,完成9-12题。(18分)
9.(4分)民勤人肯吃苦,敢于外出闯荡安身立命。从“民勤无天下人,天下有民勤人”一句可以看出(2分)。 民勤人勤劳勇敢。从“他们从事着那里最m.91zhongkao.com艰苦最繁重的职业。无论是大漠深处垦荒种地,无论是内蒙雅布赖盐地挖盐采盐,还是山丹牧场放牧马群,他们都任劳任怨干得十分出色” 一句可以看出(2分)。
10.(4分)运用比喻、排比和夸张的修辞手法生动形象的写出了民勤自然环境的恶劣,为下文塑造民勤人的勤劳勇敢做铺垫。
11.(4分)民勤自然环境恶劣,在苏武的气节和精神滋润下的勇敢的民勤人不得不面对现实,不得不向命运抗争。
12.(6分)相同点:选文第②段和链接材料在内容都写出了民勤自然环境恶劣。(2分)
不同点:从内容上说,选文第二段不光写自然环境恶劣,还写了民勤人的勤劳勇敢。
从表达上说,选文第②段以描写为主,带有一定的感情色彩,链接材料属于客观的说明。(4分)
13.(4分)小松鼠阿布的红气球不见了,阿布四处寻找,先后遇上了一只猫头鹰、两只鸽子、三只蜗牛和四只虫子……这些好心的朋友们也帮助阿布找起了红气球。最后,虽然红气球永远地不见了,不过,小松鼠阿布已经拥有了10个好朋友。
14.(2分)“红气球”是借代,指我们一生中所喜爱的某种东西。
15.(4分)文中引用安徒生的事例,意在告诉读者一个道理:当“红气球”飞离我们而去时,并不意味着我们这一生的毁灭,我们可以重新找到自己的“红气球”。使本文中心更明确。
16.(4分)有,因为生命也是我们喜爱的,而且有朝一日,它终将离我们而去。作者在这里表达了一种极为乐观的生死观:平静地走向最后的“隧道”。
17.(4分)示例:我们的人生中,会面临各种各样的“失去”。有些失去,对于当时的我们来说是无比伤心的,甚至痛不欲生的,但我们都必须学会承受,学会面对。正是在各种各样的失去中,我们慢慢长大了。正如《红气球不见了》中的小松鼠,虽然失去了心爱的红气球,但得到了更多的朋友,收获到更多的快乐和勇气。
2012平凉中考语文试卷试题及答案
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