一、走上街头，深入社区，宣传弘扬美德的重要意义。

　　二、▲

　　三、▲

　　老师、同学们，让我们积极行动起来，让美德之花开遍校园内外、大江南北。

　　盐海中学团委会

　　2012年6月16日

二、阅读理解（55分）

　　（一）阅读下面两首古诗，完成8-9题。（5分）

　　登岳阳楼望洞庭

　　杜甫刘禹锡

　　昔闻洞庭水，今上岳阳楼。湖光秋月两相和，

　　吴楚东南坼，乾坤日夜浮。潭面①无风镜②未磨。

　　亲朋无一字，老病有孤舟。遥望洞庭山水翠，

　　戎马关山北，凭轩涕泗流。白银盘里一青螺。

　　注：①潭面：指湖面。②镜：古人的镜子用铜制作、磨成。

　　8.上述两诗描写的都是洞庭湖的景象，同中有异，请自选角度简要分析。（3分）

　　同：▲

　　异：▲

　　9.同样是远眺洞庭，二位诗人有怎样不同的心境？（2分）

　　▲

　　（二）阅读下面两个文言语段，完成10-13题。（17分）

　　【甲】于是入朝见威王，曰："臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。"

　　王曰："善。"乃下令："群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。"令初下，群臣进谏，门庭若市;数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲言，无可进者。（选自《邹忌讽齐王纳谏》）

　　【乙】（魏文侯）使乐羊伐中山，克之，以（之）封其子击①。文侯问于群臣曰："我何如主②？"皆曰："仁君。"任座③曰："君得中山，不以封君之弟，而以封君之子，何为仁君？"文侯怒，任座趋④出。次问翟璜，对曰："仁君。"文侯曰："何以知之？"对曰："臣闻君仁则臣直。向者任座之言直，臣是以知之。"文侯悦，使翟璜召任座而反之，亲下堂迎之，以为上客。（选自《资治通鉴》）

　　注：①击：魏文侯的儿子。②何如主：怎样的君主。③任座：人名，魏国大臣。④趋：快走。

　　10.解释选文中加点的字词。（4分）

　　（1）臣诚知不如徐公美▲（2）面刺寡人之过者▲

　　（3）不以封君之弟▲（4）使翟璜召任座m.91zhongkao.com而反之▲

　　11.用"/"给下面的句子划分朗读停顿，各划一处。(2分)

　　（1）今齐地方千里（2）文侯问于群臣（曰）

　　12.把下面句子译成现代汉语。（6分）

　　（1）由此观之，王之蔽甚矣。

　　▲

　　（2）向者任座之言直，臣是以知之。

　　▲

　　13.邹忌和翟璜都是规劝自己的国君除弊，试对他们两人的规劝方式及结果进行比较。（5分）

　　（1）方式相同处：▲

　　（2）方式不同处：▲；▲

　　（3）规劝结果：▲；▲

　2012盐城中考语文试题试卷及答案

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