七年级语文上册默写题
文 章
来源 莲山 课件 w w
w.5 Y k J.cOM 七年级语文默写
班级 姓名
一、 给下列短文拼音注汉字、汉字注拼音。
1、读新一册课本,你可以领略( )古今人物的风采,yong ( )唱 ou( )歌祖国动人的诗篇,动物世界里可爱松鼠、熊猫,会让你兴趣( )然。
2、苏州庭院的长lang ( )曲径、假山水xie( ),尤其是建筑与周围景观相辅( )相成的格局,以及光与影的美学运用,在贝yu( )铭数十年的建筑生ya( )中,都有gui( )迹可寻。
3、建筑是凝( )固的音乐。Wei ( )峨( )、雄伟的纪念碑,钟山南lu ( )中山陵,金碧辉huang ( )的凡尔赛宫,体现我国古代建筑的于园,是人类对美的追求。
二、默写
1、 ,禅房花木深。 2、 ,乾坤日夜浮。
3、 ,肥胖的黄蜂伏在菜花上。 4、 ,老病有孤舟。
5、山光悦鸟性, 。 6、万籁此俱寂, 。
7、戎马关山北, 。 8、(普)虽多忌克, 。
9、她马上成为我终身的朋友, 。
10、是她那对世界无私的爱丰富了我, 。
11、现在,先生是死了! , 。
12、先生没有走完就倒下了, , 。
13、三年以来, 。
14、三十年以来, 。
15、由此上溯到一千八百四十年, 。
三、根据课文将下列句子补充完整。
(1)晚年________,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。
(2)普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能________。
(3)宋初,在相位者多_____,普________,未有其比
2、解释下列词语。
少习吏事: 寡学术 既薨:
阖户启箧: 普性深沉: 复奏
竟日 处决如流 虽多忌克
尝奏荐某人 碎裂奏牍掷地 他日
乃悟 卒用其人 明日
及为相: 为某官
3、翻译句子
太祖常劝以读书。
译:________________________________
阖户启箧取书,读之竟日。
译:________________________________
普明日复奏某人。
译:________________________________
碎裂奏牍掷地。
译:________________________________
(3)从课文中找出赵普能“临政,处决如流”的原因。
(4)课文怎样表现赵普“以天下事为己任”的?
(5)课文的两段文字,主要写了赵普的哪两件事?你从中可以看出赵普有什么性格特征?
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班级 姓名
一、 给下列短文拼音注汉字、汉字注拼音。
1、读新一册课本,你可以领略( )古今人物的风采,yong ( )唱 ou( )歌祖国动人的诗篇,动物世界里可爱松鼠、熊猫,会让你兴趣( )然。
2、苏州庭院的长lang ( )曲径、假山水xie( ),尤其是建筑与周围景观相辅( )相成的格局,以及光与影的美学运用,在贝yu( )铭数十年的建筑生ya( )中,都有gui( )迹可寻。
3、建筑是凝( )固的音乐。Wei ( )峨( )、雄伟的纪念碑,钟山南lu ( )中山陵,金碧辉huang ( )的凡尔赛宫,体现我国古代建筑的于园,是人类对美的追求。
二、默写
1、 ,禅房花木深。 2、 ,乾坤日夜浮。
3、 ,肥胖的黄蜂伏在菜花上。 4、 ,老病有孤舟。
5、山光悦鸟性, 。 6、万籁此俱寂, 。
7、戎马关山北, 。 8、(普)虽多忌克, 。
9、她马上成为我终身的朋友, 。
10、是她那对世界无私的爱丰富了我, 。
11、现在,先生是死了! , 。
12、先生没有走完就倒下了, , 。
13、三年以来, 。
14、三十年以来, 。
15、由此上溯到一千八百四十年, 。
三、根据课文将下列句子补充完整。
(1)晚年________,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。
(2)普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能________。
(3)宋初,在相位者多_____,普________,未有其比
2、解释下列词语。
少习吏事: 寡学术 既薨:
阖户启箧: 普性深沉: 复奏
竟日 处决如流 虽多忌克
尝奏荐某人 碎裂奏牍掷地 他日
乃悟 卒用其人 明日
及为相: 为某官
3、翻译句子
太祖常劝以读书。
译:________________________________
阖户启箧取书,读之竟日。
译:________________________________
普明日复奏某人。
译:________________________________
碎裂奏牍掷地。
译:________________________________
(3)从课文中找出赵普能“临政,处决如流”的原因。
(4)课文怎样表现赵普“以天下事为己任”的?
(5)课文的两段文字,主要写了赵普的哪两件事?你从中可以看出赵普有什么性格特征?
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