七年级语文上册文言文复习题
七年级第一学期期末语文文言文复习题 1月18
一、读课文《三峡》，分别完成下列试题
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
A卷 10分
1、解释下面词语（4分）
阙处（ ） 自非（ ） 襄陵（ ） 阻绝（ ）
2、翻译下列句子（2分）
其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
译文：
3、第2段写三峡春冬景色时，既channel_keylink> href=> target=>_blank>>描写了“______________________”的静景，也channel_keylink> href=>
target=>_blank>>描写了“___________________”的动景，动静结合，相得益彰。（2分）
4．从全文看，文中引用渔者歌谣的作用是什么？（2分）
B卷 10分
1、．解释下列句中加点的词。(4分)
(1) 哀转久绝 (2) 林寒涧肃
(3) 属引凄异 (4) 或王命急宣
2、．翻译下面文言语句。(2分)
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
译文：
3．channel_keylink> href=>>填空：文中用“ ”描绘了山形的挺拔险峻，用“ ”写尽了深秋的凄婉幽美。(2分)
4、．总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。（2分）
，天高地厚华夏情。
C卷 14分
1、解释下列句中加点的词。(4分)
或（ ） 虽（ ） 长啸（ ） 久绝（ ）
2、用“／”标出下面句中的两处停顿。(2分)
虽 乘 奔 御 风 不 以 疾 也
3、翻译下面文言语句。(2分)
清荣峻茂，良多趣味。
译：
4、下列加点词在《辞海》中有多个义项，请选出在该句中释义恰当的一项 ( ) 2分
①沿溯阻绝 绝：Ａ.断绝 Ｂ.极、最 C.缺乏 D.穿过
②有时朝发白帝 发：A.射出 B.揭露 C.启发 D.出发
5、文中的第一段，作者从两个角度 、 写出了夏水的 ，如“ ， 。”“ ， 。
二、读课文《梦溪笔谈二则》，分别完成下列试题
钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧，人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。
A卷10分
1、解释下列句中加点的词。（2分)
其喙 （ ） 悉为 （ ） 皆尽（ ） 大穰（ ）
2、翻译下面文言语句。(2分)
忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳，千万蔽地
3、设想一下，如果子方虫没有遇到“傍不肯”将会发生怎样的情景？（2分）
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4．“岁以大穰”的原因什么？给我们带来哪些启示？（4分）
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B卷12分
1、解释下列句中加点的词。（5分)
患（ ）故（ ）贻（ ）但（ ）讫（ ）胠
便（ ）实（ ）钉（ ）遂（ ）盖（ ）箧
2、翻译下面文言语句。(2分)
乃以瓦布之，而动如初。
3、本文用了怎样的写法来突出喻皓建筑技术的高超？请举例说明。（3分）
4、请结合具体的语句，说说匠师是怎样的人。（2分）
C卷10分
1、解释下列句中加点的词。（4分)
故如此（ ） 密使（ ）如其言（ ）弥束（ ）
履其板（ ） 六幕（ ）相持（ ）精练（ ）
2、翻译下面文言语句。(4分)
此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。
六幕相联如胠箧，人履其板，六幕相持，自不能动。
3、匠师是个愚蠢的人，你同意这个观点吗？请结合文章的内容，加以说明。
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