北京风光，千里朦胧，万里尘飘。望四环内外，浓雾莽莽；鸟巢上下，阴霾滔滔。
    车舞长蛇，烟锁跑道，欲上六环把车飙，需晴日，将车身内外，尽心洗扫。
第二部分  （44分）
阅读《生于忧患，死于安乐》一文，完成6—9题。
    舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
    故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
    人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
    然后知生于忧患，而死于安乐也。
6．下面哪一组句子加点词的意义或用法相同？（2分）
    A． 劳其筋骨     C． 曾益其所不能
     无案牍之劳形（《陋室铭》）     益习其声（《黔之驴》）
    C． 发于声     D． 出则无敌国外患者
     野芳发而幽香（《醉翁亭记》）     肉食者谋之（《曹刿论战》）
7．下面哪一项中没有通假字？（2分）
  A．衡于虑    
B．乡为身死而不受（《鱼我所欲也》）
  C．一鼓作气（《曹刿论战》）    
D．何时眼前突兀见此屋（《茅屋为秋风所破歌》）
8．《生于忧患，死于安乐》和《邹忌讽齐王纳谏》两篇文章都在讲治国之道，它们分别提出了怎样的观点？请根据文意，用自己的话作简要概括。（2分）
9．选文第一段的句式有什么特点？采用这种句式有怎样的表达效果？（2分）
阅读下面的短文，完成第10题。
    楚人居贫，读《淮南子》，“得螳螂伺①蝉自障叶，可以隐形。”遂于树下仰取叶。螳螂执叶伺蝉。以摘之，叶落树下。树下先有落叶，不能复分别，扫取数斗归。一一以叶自障，问其妻日：“汝见我不？”妻始时恒答言见，经日乃厌倦不堪，绐②云：“不见。”默然大喜，赍③叶入市。对面取人物，吏遂缚诣县。县官受辞，自说本末④。官大笑，放而不治。
【注】①伺：侦察，守候。②绐：dài，欺骗。③赍：jī，携带。④本末：事情经过。
10．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
    ①一一以叶自障，问其妻日：“汝见我不？”
    ②吏遂缚诣县
阅读《给我的孩子们》中的两段文字，完成11—13题。
我的孩子们！我憧憬于你们的生活，每天不止一次！我想委曲地说出来．使你们自己晓得。可惜到你们懂得我的话的意思的时候，你们将不复是可以使我憧憬的人了。这是何等可悲哀的事啊！
……
    我的孩子们！憧憬于你们的生活的我，痴心要为你们永远挽留这黄金时代在这册子里。然这真不过像“蜘蛛网落花”，略微保留一点春的痕迹而已。且到你们懂得我这片心情的时候，你们早已不是这样的人，我的画在世间已无可印证了！这是何等可悲哀的事啊！
11．比较下面两个句子，说说它们在语言和情感表达上有什么差异。（2分）
  ①我憧憬于你们的生活，每天不止一次！
  ②我每天不止一次地憧憬于你们的生活1
12．第二段中“蜘蛛网落花”喻指什么？你觉得这样写好不好？为什么？（3分）
13．节选的两段文字是《给我的孩子们》的开头和结尾，请从内容和结构的角度，说说它们有怎样的表达作用。（3分）

2013昆山中考语文模拟试题及答案

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