2013宁波中考语文试题试卷难度点评
贴近生活
稳中求变
点评人：惠贞书院 李红琴
今年中考语文试题基本延续去年风格，以全面考查学生综合素养为宗旨，贴近现实生活，突现人文关怀。试卷稳中求变，呈现以下几个特点：
一、加强基础，注重人文。试题积累运用部分的考查比较全面，写出汉字、成语替换、语病修改、仿句、古诗文默写、文言实词和虚词等难度不高，都是老师课堂上重点强调要掌握的知识。
古诗文默写的选做题和古诗鉴赏，从四句诗句中选择其中一句来欣赏，都给学生以自我选择的空间，体现了对考生的人文关怀。此外，试题选材注重人文内涵，体现文学作品铸造灵魂，塑造人格的功能。小说《罗圈腿的小猎狗》引导学生以积极、阳光的心态面对生活；《闲情记趣》引导学生培养高雅的审美情趣。
二、稳中求新，重视素养。与往年试题相比，今年稳中求变，稳中求新。第5题中的“推荐诗句并写出推荐理由”的古诗鉴赏题，是今年新增的题型，难度不大，只有2分，要求考生从诗歌内容、语言、写作技巧及作品风格等，鉴别其所表达的主旨、思想情感。第20题把文言文句子翻译改为“根据文中划线的句子，用现代汉语描绘你眼前所呈现的画面”，综合考查考生对句子的理解能力和想象力。第5题的“邀请书”，是十余年一直没考的应用文，把口语交际能力和应用文要求综合起来考查。此外，两篇现代文阅读都设有PISA题，尤其《关于垃圾食品的阅读》是非连续性组合式阅读，综合考查了考生的理解、运用、反思和评价文本的能力。
三、立足文本，贴近生活。古诗默写，课内外文言文的实词解释，虚词辨析，特点归纳等知识、能力都是立足文本的，只要夯实基础，认真复习都可答出。应用文“邀请书”有利于引导学生关注时代的要求，关注个人发展。“垃圾食品”是当前的热点话题，引导学生不仅要关注课堂，而且要走向课外，树立“语文即生活，生活即语文的”大语文观。
四、关注自我，抒写真情。作文题为《2013，我的夏天》，命题贴近考生生活，关注考生体验、感受，让学生有话可说。题目具有明确的“2013”时间的限制，“我”引导学生关注自我，明确特定身份，“夏天”要求学生由表入里，深入挖掘深层寓意。这样可有效避免审题不严、套作等问题。2013宁波中考语文试题试卷难度点评
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