17、(2分）运用了打比方的说明方法.（1分）作者将一座桥比作一条板発，板発的腿 就是“桥墩”，板凳的“脚”就是桥的“基础”，板凳的板就是“桥梁”。(1分 ）
18、(2分）不能去掉。（1分）用上表程度的副词“几乎”和“差不多”，准确地说明了事物的实际情况，体现了说明文语言的准确性与严密性，去掉就很武断，与实际不符。（1分）
(三）（7分）.
19、 (2分）自古英雄多磨难（1分） 举例论证（1分）[来源:Z.xx.k.Com]
20、(2分）首先提出挫折的积极意义，接着引用科学家贝佛里奇的名言作阐释，最后得出“挫折是造就人才的一种特殊环境”的结论。
21、(3分）可围绕关键词“人生理想”“自觉”“磨炼”等，结合自己的生活实际谈看法或感想。（紧扣主题1分，联系实际1分，语言通顺简洁1分）
示例一：挫折不可怕，就怕没有理想。我从小与爷爷奶奶相依为命，生活的艰辛可想而知，但我从未被困难所吓倒，我想用知识改变自己的命运，我相信我能成为生活的强者。
示例二：遭受挫折不全是坏事，有理想，有信念，往往能在挫折中越挫越勇。进入初中的一段时间，我的成绩始终很差，同学噍不起我，连父母也对我产生怀疑，我的压力很大。 后来，我改进了学习方法，在学习上投入了更多的时间，我的成绩稳步上升。
(四）（12分）
22、(2分）夏天的色彩是金黄的     夏天的旋律是紧张的
23、 (2分）“扑打”写出麦浪翻滚的气势；“涌”描写麦浪翻滚的动态情景，准确生动。（意思相近即可）
24、 (2分）夏天的农民是忙碌而辛劳的。他们既要忙于收割，又得赶快去给秋苗追肥、浇水， 他们的肩上挑着夏秋两季。所以说，夏，“总是浸在苦涩的汗水里”(意思相近即可）
25、(3分）运用了拟人的修辞手法。（1分）形象生动地写出了棉苗、高粱、玉米、瓜秧“旺盛的活力”，表现出夏天蓬勃的生机。（2分）（后一问意思相近即可）
26、(3分）《夏》文作者借“大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季”， 意在赞美在夏天辛勤劳动、为社会创造财富的劳动人民；（2分）《夏夜》则通过景物描写，表达作者对宁静且充满活力的夏夜的喜爱与赞美之情。（1分）（意思相近即可〉
三、作文（50分）
27、作文评分标标准:
 一类卷 (46—50 分） 二类卷 (41—45 分） 三类卷 (31—40 分） 四类卷 (21—30 分） 五类卷 20分以下

2013益阳中考语文试题试卷及答案

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